林可悦

（福建师范大学，福建 福州 350108）

一、慕课与微课是否有本质区别

慕课（MOOCs），又叫大型开放式网络课程，是现代信息技术与教育相结合的一种新的在线课程教育模式。而微课英语叫做Microlecture，微课的创始人胡铁生他所认为微课就是微型课程的简称，教学方式就是以简短的视频为课程主要内容，教师将重点、难点、疑点、考点设计成一种情景化、支持多种学习方式的新型在线网络视频课程，可以说微课是将传统教学资源浓缩到精华的一种新的资源类型应用课程。

两者的对比上我们可以看出：

1.在教学规模上；慕课是数万人同时参加教学活动，并在全世界高等教育中开展起来，而相对于慕课来说，微课的规模无法匹敌，并且在国外并不属于主流教学。

2.在课程内容上，慕课涉足的课程十分广泛，高等教育及中等教育都有涉及，但侧重点在于高等教育。之所以能成为主流的教学方式在于慕课与世界名校一起开发教学课程。微课目前的教学方式主要在于中小学之间。

3.在交互体验上；慕课在教学设计中充分考虑到教学的互动过程，所以在交互设计中穿插了学习到一个知识点就有问题进行提问复习，随堂测验和课后练习中，其中作业有的以小组形式完成的内容，并有相应的论坛提供交流活动。而微课在教学结束后布置相对应的作业，但独立性太强效果并不理想。

4.在评价体系中。每种教学活动都需要教学评价来促进教师与学生之间教学相长。……