姜瑜芳

（浙江特殊教育职业学院，浙江 杭州 310023）

随着社会的不断发展，对人才的要求也越来越高，而一专多能的人才更是高校培养人才的目标，这也对高校的教育模式提出的更高的要求，我国教改中，因为素质教育的新思路和教育观念，被列入重点，也给多种方式教学提供了广阔的视野和革新的可能。艺术教育成为高校教育中必不可少的一项环节。舞蹈，是经过提炼加工人的行为动作，动态直观的塑造舞蹈形象的一种艺术，是世界上最早产生的艺术形式之一，分为生活舞蹈和艺术舞蹈两中，本文探讨的高校舞蹈教学是指公共或普及舞蹈教学，并不是舞蹈专业学生的教学，这种非高校专业舞蹈教学，意在将专业舞蹈的教学理念引入普通教育领域，作为一种艺术审美，培养学生的文化修养和对艺术真善美的理解，从而提升大学生整体的艺术素养。

一、高校舞蹈教学对于大学生艺术素质教育的重要作用

舞蹈是艺术形式，能够使学生的身体更加柔韧，为其机体发展提供必要的保证，同样可以陶冶学生情操。尤其是高等院校舞蹈教学，可以全面培养学生的艺术素质。借助舞蹈可以将人的思想表达出来，欣赏舞蹈也能强化审美的能力。在高等院校舞蹈教学过程中，学生可以深入了解舞蹈，切实体会舞蹈艺术魅力，帮助学生形成较高的艺术素养。另外，高等院校舞蹈教学使学生自身审美能力得到培养，在实际演绎方面，向欣赏者传达人文精神力量，突出美学的价值。……