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网络时代背景下钢琴即兴伴奏教育现状分析与对策*

2017-01-30黎明辉

黄河之声 2017年24期
关键词:钢琴多媒体音乐

黎明辉

(广东石油化工学院,广东 茂名 525000)

现今,不管是在高校的音乐教育领域还是社会音乐的教育领域中,人们对钢琴即兴伴奏的应用和需求越来越大,对于师范专业的音乐生来说,钢琴即兴伴奏是必须要掌握的技能。而对于社会许多音乐爱好者来说,能够弹唱出自己喜欢的曲子,并能够在朋友之间交流,这种需求也是与日俱增。在当今网络时代背景下,利用多媒体网络平台的多元开放性,丰富钢琴即兴伴奏的学习途径与方法,不仅可以使用大量国内外优秀的音乐教学资源,还可以利用网络空间提供平台,让学生展示自己的学习成果,学生之间能够相互促进,从而达到良好的学习效果。

一、钢琴即兴伴奏的实际应用价值

即兴伴奏是指在没有正谱的情况下,运用和声功能等理论知识,选用伴奏音型及伴奏织体的方式为艺术表演者伴奏。根据既定的歌曲旋律,进行带旋律声部或不带旋律声部的即兴伴奏,其用途非常广泛。与固定不变的正谱弹奏相比,即兴伴奏可以根据演唱者的需要改变调性,变化音型织体,丰富内容,营造气氛,使不同歌曲的形象、情绪、意境得以渲染和强化,好的钢琴即兴伴奏,能够出色的表现出钢琴弹奏技术中的和声语言、复调语言及各种音型织体的表现力,提高表演者对作品感染力,是非常实际而且综合的一种艺术技能。

现代音乐教育和艺术实践活动中,钢琴即兴伴奏已经成为了一种独特的音乐工具和表演形式。……

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