孟 雷

哈尔滨理工大学，黑龙江 哈尔滨 150080



“中国梦”背景下大学生职业观培育路径研究

孟 雷*

哈尔滨理工大学，黑龙江 哈尔滨 150080

践行“中国梦”，青年大学生是生力军，也是逐步成长起来的中坚力量。实现“中国梦”需要每一位青年大学生在工作岗位上积极进取，努力建功立业。树立正确的职业观，具备崇高的职业精神对于“中国梦”的践行与实现具有重大意义。可是现今中国在大学生职业观的培育方面存在很多问题，因此，在“中国梦”引领下探索合理的大学生职业观培育路径是非常必要的。

中国梦；大学生；职业观培育

一、“中国梦”与大学生职业观的基本内涵

(一)“中国梦”的内涵

“中国梦”首次被提出是于2012年11月29日习总书记在国家博物馆参观“复兴之路”展览时发表的讲话中，“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”[1]。2013年习近平当选为国家主席，在就职演说中发表了主题为“中国梦”的讲话，深刻而具体地阐释了“中国梦”的基本内涵，“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”[2]。“中国梦”就是“国家富强、民族振兴、人民幸福”梦。

首先“中国梦”是国家富强梦。这是中国社会主义制度的根本要求，也是民族振兴、人民幸福的根本保障。其次，“中国梦”是民族振兴梦。民族振兴是近代以来中华儿女的夙愿，也是国家图强的民族目标。最后，“中国梦”是人民幸福梦。中国梦归根到底是人民的梦。

(二)大学生职业观的内涵

职业观简而言之就是人们对职业的基本看法和根本态度，具体而言“指根据社会的发展及自身兴趣和需要而形成的关于职业目标、职业道德、职业评价、职业选择等方向比较稳定的基本看法和观点”[3]。

大学生是一个特殊的群体，一方面他们远离职场，另一方面他们最终是要进入职场，在这一过程中不可忽视地逐步形成了自己的职业价值判断。正由于大学生的特殊性，大学生职业观更多的体现为大学生的择业观，而很少涉及到人生职业生涯的规划和认识。

二、大学生职业价值观培育的现状及问题

“就业难”“就业寒潮”“有业不就”等众多词汇也应运而生。不难发现这些现象反映的事实就是大学生就业出现了问题。大学生就业困难，肯定有其缘由，而且有着多方面的因素共同困扰着大学生就业问题。有现实因素，中国社会经济虽然发展到了一定高度，但经济结构仍存在着问题，大学生所学知识与经济需要存在着鸿沟。另外，国家在制度、政策的制定与落实等方面也有待提高。不过，这些因素都是外在驱动要因，真正要做好大学生就业需要内在驱动。

在大学生职业观培育方面，中国诸多高等院校也是认真对待，并且采取了一定的措施与行动来帮助大学生如何正确看待就业及如何选择职业。同时，国家也纷纷发布了有关文件要求高等院校积极做好大学生就业的思想政治工作，积极开展促进大学生就业的行动。直到如今，中国在培育大学生职业观方面取得了一定的成果，但也存在着许多问题。具体有以下几方面：

(一)大学生职业观培育的内容设定不全面。一个是高等院校大学生职业观培育的课程设定不健全，另一个是实践实训内容不充分。

(二)大学生职业观培育的组织机构与队伍不合理。缘由大学生职业观培育的目标认识存在不足，大学生职业观培育的组织机构和教师队伍直接表现出不合理的问题。

(三)大学生职业观培育的体系不健全。对于很多人而言，择业、就业就是找一份工作，而很少地去规划自己的职业生涯。近年来随着市场经济的改革与发展持续深入，就业竞争压力剧增，人们才意识到职业观培育的重要性，显然，中国在职业观的培育方面是滞后的，职业观培育的体系是不健全的。

三、“中国梦”视域下完善大学生职业观培育的路径

践行与实现“中国梦”是当代大学生的职责与使命。尤其是在中国社会处于全面转型期时，如何践行“中国梦”和实现自我价值，是青年大学生必须正视的课题。青年大学生将自己的职业生涯与“中国梦”的践行融合起来，合理规划自己的职业生涯，不断锤炼自己的本领，在工作岗位上建功立业实现人生价值。正确的职业观对实现“中国梦”而言有着事半功倍的作用。因此，在“中国梦”的引领下，大学生职业观的培育就显得尤为重要，合理地探索大学生职业观培育的路径就有着积极的意义。

(一)丰富培育内容，创新培育方法

大学生职业观培育的内容应当以基本职业知识的普及为核心，辅以大量的社会实践。大学生职业观的培育关键在于如何让大学生认识自我，发现自我以及找准自我。在课程内容的设置上，可以是讲述职业的定义、职业的分类、职业的匹配、以及职业相关的法律道德和职业精神品质的培养等。在培育方式方法上，在多元化职业知识的基础教学中，知识的讲解与传授很重要，可以以案例的形式进行讨论，同时还可以组织各种职业生涯规划大赛相似的活动。

(二)建好机构队伍，健全培育体系

现如今大学生职业观培育的主要事务一般由“就业指导中心”来主导，显然这有点单薄了。“就业指导中心”的职责主要在于如何促进大学生就业，即为大学生提供就业信息、组织校园招聘会、组织培训大学生求职技巧等，而很少涉及大学生的职业生涯指导。因此，专业建立大学生职业观培育机构是有必要的。

现在有些高校建立了“职业咨询中心”并配备专业的职业咨询师，这是一个很好的尝试。“职业咨询中心”为大学生进行专业的职业知识与问题的解答，并对大学生进行个性化的职业生涯指导。大学生职业观的培育在今后的路径选择上，可以沿着这一方向进行更好的路径创新。

四、结语

“中国梦”是实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”梦。在这一践行与实现的过程中，每一个中国人的力量都是必不可少的。作为有朝气又有文化的青年，大学生是践行“中国梦”的中坚力量，这需要大学生在规划职业生涯中将自己的职业理想与“中国梦”保持一致，需要大学生在工作岗位上不断锤炼自己的本领，恪守良好的职业操守与精神品质，努力建功立业。

[1]习近平.中华民族伟大复兴的梦想一定能实现[J].北京：党建，2013(1).

[2]习近平.在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话[EB/OL].人民网.

[3]刘晓波.大学生职业观教育研究[D].湖南师范大学硕士学位论文，2012.

孟雷(1990-)，哈尔滨理工大学马克思主义学院，思想政治教育专业硕士研究生。 刘 麒

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