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钢琴创作与演奏中“艺术通感”的实践应用研究

2017-01-29

北方音乐 2017年12期
关键词:通感钢琴演奏音乐作品

张 茵

(湖南涉外经济学院,湖南 长沙 410205)

钢琴创作与演奏中“艺术通感”的实践应用研究

张 茵

(湖南涉外经济学院,湖南 长沙 410205)

随着社会不断进步,中国钢琴创作以及演奏已步入崭新的阶段,“艺术通感”不断被应用其中,有效提高钢琴作品的表现力、感染力。本文从不同角度入手客观阐述了钢琴创作与演奏中“艺术通感”的实践应用途径。

钢琴创作;演奏;艺术通感;实践应用

一、艺术通感

通感属于刺激某感官后可以有效引发其他感官反应,注重器官间的独立以及联系,也就是说,可以将通感理解为人体不同感觉器官间的沟通,如果某感觉器官受到外界刺激,其他感觉器官有所反应。在艺术领域中,通感便是对多样化艺术的一种触类旁通,由于艺术形象各不相同,所使用的物质材料也有巨大的差异,审美主体可以获取不同的情感体验。就艺术通感来说,是指音乐、舞蹈、戏剧等间相互包容的关系,符合人类身心发展以及认知规律,可以将看似毫无关联的感受巧妙融合,从而极大拓展艺术空间,使不同艺术门类间的联系日渐密切,也利于构建全新的艺术空间。在艺术通感作用下,多样化的艺术形式相互融合,有利于创作者更好地创作音乐作品,演奏者也可以更好地诠释音乐作品,促使听众更好地走进音乐的世界,和音乐作品交流,准确把握音乐作品所流露出的情感,和创作者产生心灵碰撞,更好地了解音乐作品背后的意义。

二、钢琴创作中“艺术通感”的实践应用

在艺术领域中,音乐、绘画是两门重要的艺术,占据着关键性位置,二者相互独立又相互作用。就音乐而言,主要作用到人的听觉,借助声音这一重要媒介,客观呈现人的主观情感,属于“听”的艺术。和音乐相比,绘画和其有着本质上的区别,主要作用于人的视觉,展现在观众眼前的客观事物是建立在“色彩、线条”等基础上的,属于“看”的艺术,而不是“听”的艺术。但从某种角度来说,二者又有着某种必然联系,在艺术通感作用下,音乐作品内容是可看的,音乐有着绘画的审美特点。在钢琴创作过程中,创作者纷纷利用这一特点,创作出很多和绘画作品有着某种联系的钢琴作品,促使创作的钢琴作品独具魅力。比如,德彪西是19世纪印象派的音乐创始人,他擅长围绕钢琴作品主题、内容、特点、表现手法等,将绘画色彩巧妙融合入其中,借助特别的和声,有效渲染气氛,具有较强的色彩效果,促使所创作的钢琴作品有着浓浓的色彩气息,极具特色。在应用绘画色彩的基础上,他还善于从不同角度入手巧妙利用了钢琴所具有的音域,促使创作的钢琴作品给人带来一种全新的和声色彩感觉,跳动的音符成为瞬息万变的调色板,所呈现出的音响组合有着独特的风格,而这和“通感艺术”的巧妙利用有着密不可分的联系。

以钢琴组曲《忆》为例,这是我国作曲家谭盾所创作的。在创作过程中,谭盾在综合分析各方面影响因素的基础上,巧妙利用现代人的音乐笔触,充分发挥多样化音乐要素的作用,将看似毫无关联的绘画色彩元素巧妙融合到这首钢琴组曲创作中,促使这首钢琴组曲在视觉、听觉方面有着某种联系,使其有着独特的风格,促使这首钢琴组曲更具感染力、生命力。站在客观角度来说,在钢琴创作过程中,“通感艺术”的应用起到不可忽视的关键性作用,无形中拓展了钢琴创作者的想象空间、思维空间,所创作出的音乐作品也具有较高的表现力、感染力。

三、钢琴演奏中“艺术通感”的实践应用

(一)有效转换抽象和具象

在钢琴创作过程中,创作者会从不同角度入手高度概括有着普遍规律的事物,将其中有着特殊意义的音调有效提炼出来,多层次优化利用“艺术通感”,更好地呈现出所创作音乐作品的主题,使其有着独特的风格特征。在钢琴演奏过程中,演奏者也需要灵活应用“艺术通感”,实现钢琴作品间抽象、具象二者间的有效转换,实现钢琴作品的二度创作,能够在演奏过程中更加准确、客观地把握钢琴作品内容,更好地演绎钢琴作品,赋予所演奏的钢琴作品生命力,使其极具感染力。以“钢琴组曲《忆》中第八首的《欢》”为例,《欢》属于抽象化概念,无法借助钢琴作品有效呈现出来,听辨难度较高,但演奏者可以多层次优化利用“艺术通感”,合理联想“欢”主题形象,准确把握《欢》所营造出的场景,更好地走进创作者的内心世界,了解其借助《欢》,想要表达一种怎样的思想情感,和其创作者产生心灵碰撞,更好地诠释《欢》这首钢琴作品,便于听众更好地理解该首钢琴作品内容。就《欢》来说,在“艺术通感”作用下,其力度不断增强,音区不断拉宽,其中的八度和弦呈现出多样化特点,促使对应的乐谱更加生动、鲜活,具有鲜明的具象化特点,利于听众在欣赏《欢》的过程中,更好地获取情感体验。

(二)客观呈现钢琴作品内涵

实际上,钢琴演奏便是演奏者多层次“分析、理解、诠释”钢琴作品,将钢琴作品更好地呈现在听众面前,而这离不开“艺术通感”。在演奏过程中,演奏者需要将“艺术通感”巧妙应用到所演奏的钢琴作品中,刺激听众听觉器官,使其能够被所演奏的钢琴作品所吸引。在此过程中,钢琴演奏者需要借助“艺术通感”,客观呈现钢琴作品内涵,巧妙表达钢琴作品主题,在无形中不断打动、感染听众,充分感受音乐世界的魅力所在,走进音乐世界的同时,更好地鉴赏不同类型的钢琴作品,深入了解钢琴作品的内涵,而不仅仅是欣赏钢琴作品。

四、结语

总而言之,在钢琴创作以及演奏过程中,“艺术通感”起到不可忽视的关键性作用,创作者必须引起高度的重视,要全面、客观准确把握“艺术通感”的特点、性质等,促使创作的钢琴作品极具魅力与特色,成为时代背景下的佳作。演奏者也需要将“艺术通感”巧妙应用到演奏过程中,更好地诠释钢琴作品内容,有效刺激听众听觉器官,吸引他们注意力,欣赏音乐作品的同时,不断获取、丰富自身情感体验。综上所述,“艺术通感”可以有效提高钢琴创作以及演奏整体效果,在促进中国钢琴事业向前发展的进程中扮演着重要角色。

[1]王政.谈如何将“艺术通感”运用于钢琴演奏与教学中[J].音乐生活,2013(06):65-66,69.

[2]朱国昌.解释学视角下钢琴演奏中的二度创作意义——论钢琴表演艺术中的“视域融合”[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2012(05):155-157.

[3]于镇沅.艺术通感在钢琴演奏与教学中的应用价值[J].现代教育,2015(09):60-61.

[4]许锐.艺术通感在钢琴演奏与教学中的应用[J].音乐时空,2015(06):175-176.

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