张明渝

（湖南幼儿师范高等专科学校，湖南 常德 415000）

学前教育专业在专业方向方面是面向学龄前儿童教育的实践性与综合性专业门类。音乐教学是学前教育的重要手段以及内容，其中，钢琴即兴伴奏是音乐教学中最主要的必修课程。通过这一课程的开展，能够在很大程度上提高学前教育专业学生的专业能力，对培养幼儿的身心和谐发展具有非常重要的作用。

一、学前教育专业钢琴即兴伴奏教学发展现状

钢琴伴奏教学对学前教育专业学生的专业发展具有非常积极的实际意义，对于培养学龄前儿童基础教育的现实作用也非常明显。现阶段，钢琴即兴伴奏教育已经成为了我国各大教育类高校学前教育专业的必修课程，并在培养学生的钢琴即兴伴奏能力方面取得了较好的效果。但是，由于一系列主客观原因的影响，其在课程开展方面还存在一些问题。

（一）学生基础素质较差

即兴钢琴伴奏需要伴奏者具有一定的钢琴演奏基础，对钢琴的演奏技巧有一定的了解。但是，现阶段各大高校学前教育专业学生的钢琴素质良莠不齐，具有良好钢琴基础的学生比例较小，甚至一些学生完全没有接受过钢琴的相关训练，对钢琴演奏一无所知，这就直接造成了教学工作开展困难。

（二）教学内容设计不合理

学前教育专业是面向学龄前儿童的教育专业门类，钢琴即兴伴奏作为一种常见的幼儿教育方法，也要具有一定的专业目标倾向[1]。……