生产性实习实训基地建设探索和实践
——以湖南安全技术职业学院烟花爆竹技术与管理专业为例
2017-01-29刘玲
山西青年 2017年24期
刘 玲
湖南安全技术职业学院,湖南 长沙 410151
生产性实习实训基地建设探索和实践
——以湖南安全技术职业学院烟花爆竹技术与管理专业为例
刘 玲*
湖南安全技术职业学院,湖南 长沙 410151
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是实施科教兴国战略和人才强国战略的重要抓手。职业教育以培养高技能人才为主,因此学生的动手能力和实践能力能否满足岗位的需求是职业教育成败的关键判据。近年来,高职院校已建设出一批“校企合作,工学结合”的生产性实习实训基地,大大地改善了学生的实习实训条件。本文以湖南安全技术职业学院建设的烟花爆竹技术与管理生产性实习实训基地为例,介绍建设实践,并提出基地建设的保障措施,为高职院校实习实训基地建设提供参考。
实习实训;高职教育;工学结合
一、引言
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是实施科教兴国战略和人才强国战略的重要抓手。职业教育以培养高技能人才为主,因此学生的动手能力和实践能力能否满足岗位的需求是职业教育成败的关键判据。我国高职院校通过建设实训基地一定程度上解决了职业教育中的诸多瓶颈问题。2006年,教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》[教高2006(16)号]首次提出“生产性实训”这一概念,此后,通过十来年的发展,高职院校已建设出一批“校企合作,工学结合”的生产性实习实训基地,大大地改善了学生的实习实训条件。……
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