李英和：诗可以抓住瞬间，让人们停顿下来凝视世界

李英和，毕业于新加坡管理大学，土生土长在新加坡的她，在2012年由于丈夫工作调动的原因，举家一并搬到了苏州工业园区。

李英和生活在一个非常传统的新加坡家庭，有一个弟弟，父母在照顾他们起居的同时，也不忘文化教育的输出。“我妈妈是中国人，她从小是学着四书五经长大的，在她身上，能看到中国传统女性贤良淑德的所有良好品质。妈妈是我的偶像，在她的床头永远会放着一本诗集，自打我识字以来，就经常会翻阅妈妈的‘私藏’，所以我也算是个资深的中国诗词爱好者。”

和许多新加坡家庭一样，李英和家也是一个“双语家庭”，但由于妈妈的关系，李英和家里几乎是用中文交流的，而且家中的藏书最多的也是中文书籍，这一切都对李英和的诗词爱好奠定了基础。

和弟弟加深感情的共同爱好

李英和的弟弟李谦和也是个中文诗词爱好者，他们经常在茶余饭后会一起读诗，还会一起讨论诗词。而讨论诗词的这个过程，会让原本感情本来就很好的姐弟，感情更加亲密，有时，姐弟关系还会变成“师徒关系”。比如在理解杜甫的《天末怀李白》末两句“应共冤魂语，投诗赠汨罗”时，弟弟谦和由于不知道这个典故，会把“汨罗”直接理解成为一条“河”。“你不能就这么简单地理解，汨罗不是一条普通的河，它背后有屈原投江的典故，不知道这个，杜甫写这句诗就没有意义了。” 李英和会给弟弟适当地补充知识。

类似的例子不胜枚举。唐诗里的典故太多，比如“红豆”代表相思，“青梅竹马”指代两小无猜。为了尽量懂得更多的典故知识，姐弟两个买了许多书。“只要看到跟唐诗、跟诗人有关的书就买回来看。要翻译好一首诗，你至少得了解诗人是个怎样的人，这首诗是在什么样的背景里写的，诗里提到的那些意象、符号意味着什么。” 李英和说。

受恩师启发，爱上中国文化

李英和告诉记者，在新加坡使用古诗词的机会其实并不少，她说：“古诗词是中国老祖宗留下的东西，学习古诗词能够了解古人的思想境界，有净化思想的功能；在书面语中，偶尔使用一两句古诗词能为文章增色不少。”

她认为中国古代诗词中的绝句律诗，读起来朗朗上口,很有韵律感,又具有良好的意境。在新加坡也会有中国古诗词的教学，老师会将诗词朗诵与音乐、表演结合在一起，从而激发学生学习汉语的热情,提升中国传统文化的魅力。

“我的中文老师是改一个很出色的中国文化教授者，她会根据许多中国古文设计浅显的故事情节，让我们在笑声中走入宏大精深的中华文化海洋。由好莱坞影片《捉鬼敢死队》引出钟馗捉鬼的故事；通过排演情景剧《年兽》介绍中国的春节风俗；从‘冬至吃饺子’开始介绍中国的饺子文化……”。李英和坦言，她对中华文化“无法抑制”的喜爱，很大程度上是受到了老师的启发。”

以诗言志，以诗寄情

吟诵和学习中国古诗词不但让自己受益匪浅，还能够提高自身的修养和品位。

“以诗言志、以诗寄情是中国古代诗人最常用的表现形式。” 李英和说，“不少爱国主义诗人通过赞美山河表达对祖国的热爱，寄情于景。我身边有许多海外留学生在想家的时候，看了这类诗词，会更加增强他们的归属感。”

李英和告诉记者，在14岁那年，她在新加坡兀兰图书馆随手翻阅，第一次读到了李贺的《苏小小墓》：“幽兰露，如啼眼。无物结同心，烟花不堪剪。”中国唐朝诗人的忧郁吟唱，让还是少女的李英和更加痴迷唐诗和中国古典文学。自此她欲罢不能，沉迷期间。在茶余饭后、工作之余，喜欢捧读吟诵王维、李白的诗句，达到一种忘我之境。每每说到兴起，也总是起身从书架上抽下一册唐诗，找到要解读的原诗，用汉语大声朗读起来。

虽然喜欢唐诗，但问起愿意生活在哪个朝代，李英和说愿选择活在南宋，因为“南宋的生活是比较享受的，我不会希望生活在唐朝的，太危险了”。

李英和告诉记者，另一个她非常珍视诗词的原因是，日常生活中我们匆匆忙忙，每一个瞬间出现又很快消失。而诗可以抓住某个瞬间，让人们停顿下来，凝视它。中国古诗里有一些很日常性的东西，它抓住的那个瞬间也许忽然就会变得神奇而魔幻，它让生活值得流连。

在李英和看来，诗词不只是象牙塔里的东西，文学应当是生活的一部分，虽然古老，但古诗所歌颂的自然和倡导的精神离今天并不遥远。

最后，用电影《死亡诗社》里教授的一段话结尾：我们读诗、写诗不是为了因为好玩，而是因为我们是人类的一分子。而人类是充满激情的。没错，医学，法律，工程，商业，这些都是崇高的追求，足以支撑人的一生。但诗歌，美丽，浪漫，爱情，才是我们活着的意义啊。