王纳 周云洁

（1河南中医药大学硕士研究生2015级，河南郑州450002；2河南中医药大学第二临床医学院，河南郑州450002）

中医专业学位性研究生规培管理及考核制度的探索

王纳1周云洁2

（1河南中医药大学硕士研究生2015级，河南郑州450002；2河南中医药大学第二临床医学院，河南郑州450002）

为建立专业学位性研究生健全的规培管理制度，切实的执行规培任务，保质的完成硕士规培生的培养计划。应合理安排学位课程与规培时间，重视岗前培训及入科宣教；应规范规培的考核制度，加强对规培考核的管理，完善规培的考核体系，严格控制出科考核；应加强对培训基地检查，强化二级单位的管理职能。加强宏观管理，制定合适的制度，从而实现硕士规培医师培养的标准化、规范化和同质化。

专业学位；研究生；住院医师；规范化培训；管理制度；考核制度

中医专业学位研究生培养与住院医师规范化培训对接是目前我国医学专业学位研究生培养的趋势。但我国高等医学教育学制复杂、不统一，制度和时间衔接存在着缝隙[1]。研究生教育与住院医师规培隶属不同管理部门[2]，其管理制度衔接度不够，理论学习与规培之间的时间冲突，考核制度不够完善，考核标准不够量化，对规培的具体实施造成困扰。因此，制定出严格的管理制度是专业学位性研究生规培亟需解决的问题。

1 合理安排时间重视入科教育

1.1 合理安排学位课程与规培时间按照我国学位条例和医学硕士研究生培养的大纲要求，为保证中医专业学位性研究生理论课程的授课质量，研究生入学以后，需要在学校进行学位理论课程学习，理论考试合格以后才能进入规培基地进行相关科室的轮转。……