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小提琴教学中音乐理论的作用分析

2017-01-28赵星星

黄河之声 2017年21期
关键词:技巧理论音乐

赵星星

(晋中师范高等专科学校,山西 晋中 030600)

小提琴教学中音乐理论的作用分析

赵星星

(晋中师范高等专科学校,山西 晋中 030600)

在小提琴教学中的音乐考理论主要分为基本乐理知识与视唱练耳技巧理论,学生通过学习丰富的音乐理论知识,能够更好地锻炼自身的专业技能,从而不断提升艺术修养。音乐理论对于小提琴教学而言是不可缺少的重要部分,学生只有掌握音乐理论,才能了解小提琴的基本乐理以及主要构成部分,更好地进行小提琴演奏训练,有效解决背谱难以及视谱能力比较差的问题,使小提琴音乐教学达到良好的教学效果。本文主要以小提琴教学中音乐理论的作用展开了深入分析,以期能够更好地应用音乐理论开展教学工作。

小提琴教学;音乐理论;实践;作用

对于任何乐器教学而言,都要学会音乐理论,只有掌握音乐理论,才能为小提琴教学打下良好的基础。随着音乐素质教育改革的深入发展,在当前的音乐教育课程中,过于重视实践技能教育,而忽视了理论教育,所以造成许多学生缺乏充实的音乐理论知识,没有打下良好的音乐学习基础,对于音乐技巧不够熟练,在练习小提琴乐器时,学习效率非常低,对于小提琴音乐文化不够了解,缺少良好的乐器学习兴趣。除此之外,如果没有进行充足的音乐理论学习,将会导致学生对于音乐历史的发展不够了解,无法感受音乐艺术传承的魅力,音乐艺术文化传承变得更加困难。……

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