王秀丽

西北师范大学教育学院，甘肃 兰州 730070

父母教养方式对儿童成长的影响
——以兰州市幼儿园为例

王秀丽

西北师范大学教育学院，甘肃 兰州 730070

随着时代的发展，越来越多的父母重视儿童的教育问题。本文在前人研究的基础上，采用文献资料、问卷调查和访谈法，以兰州市幼儿园为例，探究父母不同的教养方式给儿童成长和发展带来的影响。儿童的成长发展与其父母教养方式之间存在着密切的联系。因此，作为父母要从儿童成长和发展的规律出发，采取合理有效的教养方式，促进儿童全面和谐的发展。

教养方式；儿童成长；影响

儿童是祖国的未来，也是民族的希望。亿万儿童能否健康成长关系到国家的前途和命运。儿童的发展首先始于家庭，对孩子而言，父母的一言一行是教育，言谈举止是启迪，孩子的人格塑造，角色培养和良好品质的形成都会受父母的影响。父母的教养方式是其中一个非常关键的因素。英国著名教育学家洛克说过：“当孩子小的时候，父母不当的教育，等于‘父母亲自将毒药投在了泉水的源头’、‘对子女种下了邪恶的种子’”。可见，父母的教养方式对儿童的成长发展至关重要。本文通过对父母教养方式的调查，了解了不同家庭不同教养方式下孩子成长与发展的区别。通过对比分析，寻找最有利于孩子发展的教养方式，也为父母以后更好的教育子女提供一些可参考的依据。

一、研究对象与研究方法

(一)研究对象