李应波 （遵义师范学院 563000）

温素静 （遵义市第五十二中学 563100）

中国民族歌剧经典唱段的教学初探

李应波 （遵义师范学院 563000）

温素静 （遵义市第五十二中学 563100）

中国民族歌剧经典唱段教学是民族声乐教学的重要组成部分，做好这项教学工作需要了解作品演唱方法，了解作品背景知识，要针对学生能力因材施教，要有科学发声方法。

中国民族歌剧经典唱段教学；演唱方法；背景；因材施教；科学发声

课题信息：“2015年教育部高等学校红色经典艺术教育（遵义师范学院）示范基地课题”，课题编号：15HSYSJD04。

中国民族歌剧经典唱段的教学是民族声乐教学中必不可少的内容。民族声乐教学包含了民歌、戏曲、曲艺、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧等各种风格的作品，歌剧是其中的重要内容。歌剧作品的演唱要求学生有更高的演唱技巧、更丰富的表现力。在中国民族歌剧经典唱段教学中，我认为应该做好以下几点：

首先，对演唱方法要有所了解。

中国民族歌剧既有民族唱法也有美声唱法。民族唱法的作品从最早的新歌剧作品《白毛女》、到上世纪六十年代的《江姐》《洪湖赤卫队》《小二黑结婚》《刘胡兰》、到九十年代的《党的女儿》《野火春风斗古城》等等，可以说在民族歌剧作品中，这类唱法的作品占的比重最大，在广大人民群众中的影响最大，其中的经典唱段也更为人们所熟知。美声唱法的作品比较熟知的有《伤逝》《苍原》《原野》等，这类作品的流传范围相较上述歌剧作品而言要窄一些，但由于他们的艺术价值，在教学中，这些歌剧的经典唱段也经常被采用。……