孙金龙 （内蒙古乌兰察布市民族艺术学校 012000）

音乐鉴赏方法在文化视角下的分析

孙金龙 （内蒙古乌兰察布市民族艺术学校 012000）

音乐，是一个有着悠久历史的古老艺术。一个人，不论年龄、种族、外貌、能力，都有着与生俱来的对音乐的鉴赏能力。现如今，随着社会和网络的飞速发发展，音乐也逐渐成为不同国家、不同种族之间的人们沟通联系的桥梁。由此可见，音乐的重要性越来越得到人们的认可，而音乐的鉴赏方法也越来越受到人们的重视。

音乐；鉴赏方法；文化视角

音乐，给人心灵以慰藉，一段好的音乐，能直通人们心灵。帮助人们在音乐中找到自己，陶冶情操。然而，这也有一个前提，就是建立在人们对音乐的最基本的鉴赏能力之下。而采取有效的音乐鉴赏方法也是鉴赏音乐所必须掌握的1。同时，对音乐的鉴赏也要与当代文化有效的结合在一起，文化决定着音乐的主题、制约着音乐的主旋律。在文化的基础上鉴赏音乐，更有助于领会音乐所表达的情感及音乐精神。

一、 文化视角下的音乐鉴赏与传统音乐鉴赏的区别

（一）更注重文化的重要性

音乐是文化某种意识形态的表现。文化视角的音乐鉴赏相对而言更注重音乐与文化的关联。这种鉴赏方式，需要鉴赏者具有一定程度的文化底蕴，能够听懂作者借助音乐所要表达的情感，理解作者在创作音乐的背后所隐藏的思想感情。同时，创作者要想创作出流芳百世的作品，也需要在作品中融入当时的文化素材。例如，中国古代有许多编曲至今仍被传唱，不仅是因为词曲悠美、动人心弦，更多的是代表了一种文化的象征，一种艺术的传承。通过这些编曲，不仅能“还原”当时的情境，同时还是一种文化的传播，帮助现代人们所了解古代时期的人是如何相互交流、表达感情。很多历史剧中都会引用古代歌曲，来增强影视剧的效果，加强逼真感，由此可见，音乐与文化息息相关，通过音乐，可以更好的展现文化。

（二）更注重音乐创作的多样性

文化视角的音乐鉴赏更加体现鉴赏视野的开阔性以及音乐形式的丰富，注重将国内外的音乐融合起来2，从而使音乐变得更加多样，更富有生命活力。而传统的音乐鉴赏思想落后、过于局限性，反对将世界音乐融入到本民族音乐之中，从而限制了音乐的发展，致使音乐呈现出发展停滞不前、故步自封的局面。在新形势下，音乐鉴赏者在思想上应当积极打破传统，吸取世界上的优秀的文化精髓，正所谓音乐无国界，从而鼓励音乐创作者创作出更多更有内涵的音乐。

（三）强调信息技术的应用

网络技术水平的不断提高，为多元文化音乐鉴赏提供了良好的条件，推动多元化音乐鉴赏进人新的发展时期，使音乐鉴赏更加的生动化和立体化。音乐鉴赏者可以利用网络的强大功能，搜集更多优秀的音乐作品进行音乐鉴赏力的培养和提高，可以通过录音、投影和多媒体在线技术把抽象的音乐变得更加具体化，为欣赏多元文化的音乐原貌提供可能。而传统音乐鉴赏在选取音乐题材时，没有很好地利用网络资源，使音乐的表现形式较为单一，严重制约了音乐鉴赏的发展。

二、文化视角下的音乐鉴赏方法

鉴赏者通过赏析特定的音乐作品，从中获得美的享受，就是一种音乐鉴赏过程。在鉴赏音乐过程中，鉴赏者需要树立起良好的文化孕育音乐观点。在我们的生活中，每一个角落都隐藏着文化内容。音乐鉴赏者在鉴赏音乐的过程中，应该以文化视角为根本出发点，提升鉴赏效果。

（一）认真聆听

从音乐鉴赏的角度看，对一首音乐作品的把握首先要依赖听觉.没有聆听就没有音乐鉴赏3。不论是歌曲还是纯音乐，创作者的目的都是为了给听众营造一种舒心的难以忘却的感受，而听觉实现音乐鉴赏的基本要素。通过聆听，鉴赏者可以正确掌握音乐的主旋律；通过聆听，鉴赏者可以体会创作者在创作时投入的情感；通过聆听，鉴赏者可以感受文化在音乐中的完美融合。好的音乐犹如陈酒，不但不会随着时间的流逝而被人忘却，反而会被视为经典，流芳百世。而这一切，都是建立在听众认真聆听的基础之上。

（二）掌握音乐鉴赏相关要素

对一段音乐鉴赏的科学性、客观性是根据鉴赏者是否掌握足够的音乐要素而来。具备足够专业性的鉴赏者可以给一段音乐推入一个新的高度，抑或降于谷底。正如，现在国内大火的综艺节目《中国好歌曲》等，由几位专业歌手挖掘出了许多好音乐，也发现了许多优秀的音乐制作人。相信看过节目的都知道，在节目里，歌手们往往会对喜欢的音乐给予很高且专业性很强的评价，而这些评价大多数是非专业人士所不懂的。因此，要想具备一定的音乐奖赏能力，那么掌握音乐鉴赏相关要素就是必不可少的，平时，可以多看一些有关音乐的书，了解基本知识，并多听音乐，从音乐中学会赏析。

（三）理解音乐表达情感

音乐情感是音乐和听赏者心理相互作用的结果。人们听音乐，并非仅仅是为了听取歌词或者被曲子所吸引。更主要的还是由于在音乐中找到了共鸣。例如，刚失恋的人听到忧伤的音乐容易落泪、锻炼的人们更喜爱激情澎湃的歌曲，而遭遇坎坷、遇到挫折的人更愿意借助励志类歌曲来重拾信心……这皆是因为人们在音乐中找到了自我，借助音乐来抚慰自己、激励自己，抒发自己的情感。

（四）将创造性思维融入到音乐鉴赏之中

音乐鉴赏这一过程，是鉴赏者通过自己的鉴赏能力将领悟所表达出来，对这一过程，并没有明确的界定，人人都可以自由发表意见。而且，音乐是一代代传承的艺术，对音乐的鉴赏也不应仅是局限在过去已有的观点之上，还需要鉴赏者不断联想，甚至是浮想联翩，去挖掘作者内心深处所要表达的想法，从而领悟音乐的精髓魅力。

三、结语

音乐作为一门流传最快的艺术之一，已成为人们工作、学习和生活中必不可少的一员。在多元文化视角下提升音乐鉴赏能力，不仅需要不断创新音乐鉴赏方法，拓宽音乐鉴赏内容，还需要利用网络平台，搭建互动平台，共同交流多元文化的音乐作品，在开阔视野、拓展知识的基础上，真正提升音乐鉴赏能力，提高审美情感。随着文化的发展，越来越多的音乐随之产生，音乐与文化早已不可分割，成为一个整体。而人们对音乐的鉴赏能力更是成为如今制约着音乐发展的最主要因素，因此，这就需要人们不断完善自己的音乐鉴赏能力，灌输新的理念、采用合理的鉴赏方法，以此来推动音乐的进步，推动文化的发展。

注释：

1.周金玲.文化视角下的音乐鉴赏方法探讨[J].课程教育研究，2015（16）：202.

2.彭盛卉.音乐鉴赏方法与教学实践[J].体音美教学.2008：185.

3.朱英萍.以审美为核心的大学音乐鉴赏教材实践研究[J].音乐创作，2014（11）：195.