周砚馨 （昆明学院音乐学院 65000）

合唱指挥应具备的基本素质

周砚馨 （昆明学院音乐学院 65000）

合唱指挥是合唱表演的最高指挥官，关乎着合唱表演的成功与否，做为一场合唱表演的指挥，除了应具备音乐理论知识，还应具有一定的音乐表演能力。也就是说合唱指挥是一种综合性的职业。本文将详细解析一个合格的合唱指挥应具备哪些基本素养。

合唱指挥；基本素质；文化素养

音乐理论知识是每个音乐人应具备的基本素养，合唱指挥更应对音乐理论熟知于心，只有这样才能灵活应用于合唱指挥中，除此之外，较强的乐感和指挥技能也必不可少。同时，做为一个合格的合唱指挥应对音乐作品创作背景、创作人个人经历等有所了解，才能深刻理解音乐作品将其同个人风格相结合，给观众呈现出耳目一新的合唱表演。合唱指挥是合唱表演的领导人，因而，还应具备较好的合唱组织能力。只有综合掌握各种素养，才能真正发挥合唱指挥的核心作用。

一、乐理知识及个人文化素养是基础

1.识谱

识谱是每个音乐人必备也是入门技能，合唱指挥在进行合唱演奏前必须对总谱熟知于心，从总体上把握歌曲结构。我们知道合唱曲目的总谱其声部织体结构多种多样，其中横向的结构即歌曲旋律，纵向的结构即和声织体、节奏织体两部分。当中旋律较多时可达十几条，另外合唱还需各种乐器的配合，不管是钢琴、小提琴还是乐队伴奏都有乐谱。由此可知，要完成一项合唱指挥并非简单易行之事，其繁复交错、纵横穿插均需合唱指挥理清、理顺，因此合唱指挥务必要做好读谱工作，良好的基础工作是成功的一半。

2.分析音乐作品

合唱指挥是合唱表演的最高指挥官，是合唱演奏的核心人物，其对音乐作品的理解能力关系着合唱表演能给观众带来一个怎样的音乐感受。指挥家只有深入探究一首歌曲的创作年代、创作背景、创作意图等“背后的故事”，才能更深刻的理解音乐作品，与音乐作品融为一体。接下来指挥家要做的就是分析音乐作品的结构，包括对主旋律、主体节奏、高潮、演唱难点等的分析，这也是对合唱作品如何融入指挥家个人风格从而更准确的把握作品内涵的一种深刻理解。

3.超强的记忆力

指挥家不同于其他音乐演奏者可以边读谱边进行演出，如果指挥家没有对总谱熟记于心可能会使演出看起来不够流畅，一个完整的合唱演奏应如行云流水般一气呵成。纵观国内外所有优秀的指挥家，他们绝大多数具有超越常人的记忆力，即便临时更换曲谱，优秀的指挥家也能不慌不忙指导整个合唱演奏。合唱指挥是整个合唱表演的核心，每个演奏者都将目光集中在指挥家身上，指挥家的一举一动就像海中航行船只的信号塔，如果表演中指挥家忘记总谱内容，无疑整个合唱表演将会陷入困境，甚至失败。

4.良好的文化素养

优秀的合唱指挥者需兼具博学的文化素养以及出色的音乐素养，涵盖有逻辑学以及公共管理学、文学以及教育心理学、哲学以及数学等多元化内容。所以，当合唱指挥者在面对某部音乐作品的时候，应针对作品的伴奏结构以及旋律结构、调式结构以及节奏结构等各方面内容展开细化探析，还需把作品自身蕴含的美学思想以及文学思想、哲学思想等充分挖掘出来，力求从方方面面就作品进行把握，促使作品艺术表现效果甚为显著。

二、音乐技术掌握能力是关键

1.声乐理念

具体来说，了解掌握正确全面的合唱声乐理念，即要求合唱指挥者应努力建立正确科学的演唱方法理念根合唱声音概念，这主要是因为所有的合唱作品均需基于演唱实现完成，所以，合唱指挥者对于咬字规律以及吐字方法、发声技巧以及气息控制、共鸣腔体运用、发声成效以及情感处理等各方面内容均充分熟知，另外，要求其还需了解掌握音色与音准的控制、声部的协调均衡、作品演唱手段的运用、共性与个性问题的解决、声音力度变化的问题解决、半声唱法问题的解决等方面内容。要求合唱指挥者唯有正确树立相关声乐理念，并科学掌握具体的声乐演唱手段，有助于合唱团最终表演获得较为良好的艺术成效。

2.指挥技巧

合格优秀的合唱指挥者理应拥有非常过硬的指挥技术，通常而言，合唱指挥所作出的全部动作均能够被看作是无声的语言，其基于人肢体动作实现对音乐语言的细化展现，可将指挥者就作品的理解进行深入表达，并提出对合唱表演者的具体技术要求。基于此，合唱指挥者所作动作应把握简洁、准确以及美观这三个主要原则，其中，简洁要求合唱指挥者的动作需做到简练精确，力求把作用自身需求当作核心，对应的动作幅度应适中，不得缺乏表现力，同也不可太过夸张，尽可能规避架肩膀以及夹起前臂、打节奏、翘手指等各类多余动作的出现，因为这些动作很可能会让演唱者注意力被分散，使之难以深入理解跟表现合唱作品；准确要求合唱指挥者所作动作要把作品的具体要求正确表达出来，包括力度变化以及声部进入、起拍、收拍等多方面内容；美观则要求合唱指挥者动作自如、大方，不得做作扭捏。在日常的合唱指挥排练以及作品演唱中，上述三项原则缺一不可。

三、敏锐的音乐听觉能力是重点

纵观可知，音乐可谓是一种听觉艺术，一般将音乐听觉划分为外在听觉跟内心听觉两方面，所以，合唱指挥者的听觉准确敏感度会对合唱排练演出产生十分直接的影响。“总谱应在指挥的脑子里，而不是指挥的脑子在总谱里。”这是十九世纪大指挥家彪洛曾经说过的一句至理名言。由此可见，每个优秀合格的合唱指挥者均需拥有十分敏锐的听觉能力。第一，当其面对新作品时，应对作品音响效果有着一定想象，来自于音乐内心听觉能力；第二，在排练与演出中，其需结合听觉就现场表演人员的节奏以及速度、音准以及力度等各方面产生的变化展开准确判断，并了解团员各个声部相互间层次感，立足于此实施细致调控，完成准确抱我，运用自身肢体动作将所发生的错误及时矫正，确保排练演出顺利进行，引导所有表演者对于作品均能做到正确把握。

综上，合唱指挥者应实心自身知识结构的不断完善以及综合素养水平的显著提升，满足职业发展要求，推动合唱行业进步。

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