陈 沙 刘平安 刘慧萍 张国民 黄姗姗 曹 蓉 李 玲

（湖南中医药大学医学基础教学实验中心，长沙 410208）

虚拟仿真实验平台在临床生物化学检验实验课中的应用※

陈 沙 刘平安 刘慧萍 张国民 黄姗姗 曹 蓉 李 玲*

（湖南中医药大学医学基础教学实验中心，长沙 410208）

基于虚拟仿真实验平台的建设情况，以及临床生物化学检验的实验课特点，湖南中医药大学充分发挥虚拟实验平台优势，为四年制医学检验技术专业学生提供一个虚拟的临床生物化学检验实验课教学环境，利用其可视化、网络化、交互化的特点，保证了实验的安全性，在一定程度上，打破了实验条件对于实验实施的限制，促进了实验教学的开展。

虚拟仿真实验平台；临床生物化学检验；实验教学

临床生物化学检验是医学检验技术专业学生的基础课程。从2012年开始，教育部对该专业的培养目标定位由原来五年制培养“从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才”改为四年制“从事医学检验及医学类实验室工作的医学技术高级专门人才”[1]。由此可见，实验技术掌握的熟练程度对医学检验技术专业学生的重要性。通过模拟实验室环境，每位学生可以亲自进行模拟操作体验[2]。临床生物化学检验课程涉及到多个临床生化指标的检测，且样本为临床病人血标本，具有一定的安全隐患，通过虚拟仿真实验平台，可减少学生对于标本的接触，加深学生对于指标的临床理解，拓宽学生的实验思维，通过对标准操作的重复虚拟实验，培养学生形成标准化的仪器、耗材操作规程，最终提高检验学生的专业技能。……