□代华琴

（点军区土城幼儿园，湖北 宜昌点军 443000）

媒介素养须从娃娃抓起
——基于城郊集镇幼儿园的一项调查

□代华琴

（点军区土城幼儿园，湖北 宜昌点军 443000）

随着时代的进步，科技的发展，人们的生活方式也因高科技电子产品的频出发生了很大变化，电视、电脑早已普及，平板电脑、智能手机也已经深入到千家万户，特别是这一类便携式电子产品，在城郊集镇或农村也不是稀有之物了。当然，这些高科技产品给儿童成长带来的利弊也是十分显著的，从早接触数字媒介，一方面使得儿童较早接触新事物，增强对环境的适应能力，另一方面儿童过早被数字媒介包围，过于复杂的媒介环境对于无辨别能力、被动适应的幼儿，造成成长环境的复杂性，比如有些儿童较早沉迷于网络游戏、嗜好手机刷屏，过早地成了“低头族”，会影响好的习惯的形成和身心发育与成长的健康。因此，有必要从早对儿童进行必要的引导，而幼儿园教育引导是一个重要途径。

现状

基于上述原因，针对幼儿早期教育中媒介素养的培养，笔者对湖北宜昌市城郊点军区土城幼儿园的部分幼儿，进行了一项关于媒介接触的调查。调查对象是大班幼儿，年龄在5岁左右，总共32名幼儿，其中男孩18名、女孩14名。调查的主要内容是：幼儿家庭数字媒介环境、幼儿的主要娱乐方式、幼儿对数字媒介的看法等等。调查结果如下：

1.调查对象基本情况：常住地，8人来自集镇、24人来自农村，各占25%、75%，农村居多；……