吕磊

众所周知，不等式在高考中有着举足轻重的地位，除了基本的解不等式以及基本不等式外，不等式与其他知识的综合考查应当引起我们的重视，函数与方程向来不离不弃，在等到不等式这位“兄弟”结成联盟后，其威力无疑又上了一层，如何在复习时打好基础、巩固所学呢？我们需要细细品味不等式在其中所起的作用。

“不等”是绝对的，“等”是相对的，“等”与“不等”并不是敌对的双方，它们之间有着千丝万缕的联系，很多时候需要借助对方才能解决自身问题呢！

换成“正常”的解法来解答，略显繁琐，需要分三种情况进行讨论，这里可看成是不等式与函数的一次结合，但这是我们在高一时所熟知的方程转为不等式的方法，不妨画个草图，可以帮助我们理清思路，避繁就简，两种方法各有千秋，需要我们细细品味。

不等式在高中数学中的运用非常广泛，很多时候，函数与方程都是为不等式“服务”的，此处只是简单地举了几个例子，如何有效突破这类“三足鼎立”问题，还需要我们在夯实基础的前提下，细心归纳、理清脉络，让三者皆为我所用。