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高校四个职能与产学研合作

2017-01-22杭州师范大学副校长

中国科技产业 2017年1期
关键词:杭州特色大学生

杭州师范大学副校长 杨 磊

高校四个职能与产学研合作

杭州师范大学副校长 杨 磊

高校有四大职能,除了人才培养、科学研究、社会服务外,还有文化的传承与创新。这四个职能,都跟产学研合作有关。比如人才培养,大学要培养高素质的人才,如果让学生从上大学开始就具备或者具有创新创业的意识和视角,对于他们的成长以及今后投入到创业中,会有很大帮助。

杭州师范大学名义上是师范类高校,实际上是综合型大学。2000年开始,有七八所各类专科学校先后并入杭州师范学院,2007年杭州师范学院更名为杭州师范大学。现在师范专业比例大概只有三分之一多一点,其他三分之二的学科都是应用类的或者新兴学科。这使产学研合作有了学科基础、专业基础。

第一是人才培养。学校比较重视大学生创新创业,特别是科技成果转化、产学研合作,这几年出台了很多政策。学校层面制定了规划,出台了产学研合作实施意见。对老师,有加强老师产学研合作的实施方案。对学生,有促进大学生创新创业的若干意见。这些政策出台后,在全校形成了比较浓厚的支持创新创业的氛围。我们冷静分析了本校的学科特点和社会需求之间的匹配度,经过分析,寻找到六个未来产学研合作重点投入领域,分别是生物医药、健康服务、信息服务、生态环境、文化创意、新材料。这六大领域作为学校未来发展的突破口,已经有比较大的投入,也搭建了一些平台。……

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