新形势下军民融合对灾害医学教育提出的新要求
2017-01-21李华飞孙小波齐文峰刘善荣
中华灾害救援医学 2017年6期
吴 聪,李华飞,孙小波,齐文峰,刘善荣
新形势下军民融合对灾害医学教育提出的新要求
吴 聪1,李华飞2,孙小波1,齐文峰3,刘善荣1
新形势下军民融合对我国医学院校灾害医学教育提出了新的要求。为加强医务人员处置突发公共卫生事件的能力,笔者分析突发公共卫生事件处置特点,结合目前我国医学院校教育现状,对医学院校灾害医学教育体系设计提出一些可行的建议。
突发公共卫生事件;军民融合;灾害医学教育
21世纪以来,频发的的突发公共卫生事件及自然灾害对着我国医疗卫生体系中各级医疗机构的应急反应和救援能力提出了考验,并促使我国逐渐形成了军地协同的应急救援模式[1,2]。军队卫勤力量在救援中表现反应集结快,展开迅速,指挥灵活有序,病员分类后送体系成熟,综合救治能力强的优势。而地方医疗队伍在反应性和机动性上较之有明显的差距[3,4]。但在军队编制体制调整的背景下,部队医院内部未接受过系统军事医学培训的文职人员逐渐增多,职业军医数量下降。因此,新时期下军民融合对医学院校毕业生提出了更高要求。笔者结合突发公共卫生事件的处置特点及医学院校的教育现状,总结自身在军事卫勤医学训练中的短板,对灾害医学教育体系建设提出一些可行性的建议。
1 突发公共卫生事件的处置特点
突发公共卫生事件如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等,原因复杂多样且难以预见,其医疗处置要求极高。……
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