陈丽宇

武汉大学基础医学院，湖北武汉 430000

护理专业毕业学生人文护理关怀水平的质性研究

陈丽宇

武汉大学基础医学院，湖北武汉 430000

目的 了解大理大学护理学院毕业生实习前后的人文护理关怀水平，找到干扰其人文护理关怀水平的影响因素，为以后更好培养学生的人文关怀素养提供参考依据。方法 采用定性研究中的关怀现象学研究方法对30名即将毕业的学生进行逐一访谈。结果 实习前后学生的人文护理关怀水平波动较大，人文护理关怀水平主要受自身能力、患者态度、带教老师和医院人文气氛等因素影响。结论 学校方面要在本科教育期间完善人文护理教学体系，加强与实习医院的对接工作；医院方面加强医院整体的人文护理关怀等级水平。

护理专业毕业学生；人文护理关怀水平；质性研究

人文护理在护理本科教育和临床工作一线已受到越来越多的关注[1]。即将步入工作岗位，独当一面的护理专业毕业班学生，是否有一定的人文护理关怀能力对其今后的护理工作乃至医院整体的服务质量都起着至关重要的作用，因此需要深入了解此阶段护生的人文护理关怀水平，了解其在学校学习的人文知识能否学以致用，为提高人文护理教学质量和医院带教工作提供参考意见。

1 对象与方法

1.1 研究对象

采用目的抽样的方法，从2013级大理大学护理学院的在校本科生中抽取参加该研究的学生，纳入标准：①完成3年本科护理专业知识的学习，并通过专业课考试修够专业绩点；……