张颖，张翠翠

（长春光华学院机械工程学院，吉林长春130000）

独立学院工业工程课程体系的研究

张颖，张翠翠

（长春光华学院机械工程学院，吉林长春130000）

介绍工业工程在我国工业企业中的重要作用和应用之后，结合独立学院办学定位和学苗特点，以实际生产案例为例，分析了我院培养工业工程人才的课程体系特点。

工业工程；独立学院；案例；课程体系

1 工业工程定义及其在中国发展必要性

“工业工程”（Industrial Engineering，IE）一词是J.Gunn 1903年开始使用的，但是工业工程作为一门工程学科，源于19世纪末、20世纪初美国F.W.Taylor的科学管理活动，迄今已有近百年的历史。Taylor提出的科学管理原理不但对现代管理的发展做出过重大的贡献，而且被认为是工业工程的开端，因此，Taylor也被称作“工业工程之父”。其后，F.B. Gilbreth、H.L.Gantt、A.Smith、Ricardo、S.Mill等科学家和工程师对IE的发展也产生过重要的影响。

对工业工程的不同定义，反映出不同国家和人文背景下对IE不同的理解和优化。美国工业工程学会（AIIE）对工业工程的定义——“工业工程是对人、物料、设备、能源、和信息等所组成的集成系统，进行设计、改善和实施的一门学科，它综合运用数学、物理、和社会科学的专门知识和技术，结合工程分析和设计的原理与方法，对该系统所取得的成果进行确认、预测和评价。”

日本IE协会（JIIE）成立于1959年；对美国AIIE于1955年定义的IE基础上略加修改而制定的。JIIE根据IE长期在日本应用所取得的成果和广泛的应用，特别是第二次世界大战后，IE不论在理论上和方法上都取得了很大的发展。JIIE深感过去的定义已不适于现代的要求，故对IE重新定义。其定义如下：“IE是这样一种活动，它以科学的方法，有效地利用人、财、物、信息、时间等经营资源，优质、廉价并及时地提供市场所需要的商品和服务，同时探求各种方法给从事这些工作的人们带来满足和幸福。”这个定义简明、通俗、易懂，不仅清楚地说明了IE的性质、目的和方法，而且还特别对人的关怀也写入定义中，体现了“以人为本”的思想。这也正是IE与其它工程学科的不同之处。

2 我国工业工程发展及其在企业管理中的应用

纵观西方工业化历程，管理的基础、效率、成本始终是企业竞争的资本，是企业提高竞争力的基础，而工业工程是支持管理累积和竞争力目标实现的基本理论和技术手段。西方国家按此规律发展，日本、韩国和我国的台湾、香港也是这样发展的，大陆也不可能例外。

我院办学宗旨为“根据市场需求培养应用型人才”。进入21世纪，“中国制造工厂”成为国内外瞩目的话题，海内外学者都对中国的制造业高度关注。统计数据显示，改革开放以来，中国制造业增长是全球最快的，成为电子消费品、计算机硬件和电信设备方面的世界生产中心，世界第三大信息产品生产地。但是，2008年世界金融危机以后，世界各国制造业都遭到了严重的冲击，中国的制造业也不例外。在中国政府采取一系列措施后，我国的制造业正在逐步复苏，制造业前景广阔。

我国制造业及其产品与美、德、日等国的制造业相比，竞争力还有一定差距。目前，中国在世界制造业中是制造大国，并非制造强国。当前，国家号召万众创业，企业创新，在这样的大环境下，许多中小企业还停留在过去的“手工作坊”的生产模式，这些企业迫切期待专业的工业工程人员进入其公司，结合中、小型公司自身特点进行改善和提高，在此基础上达到不断创新，从小企业逐步成长为中型企业，最终成长为大企业，甚至跨国性企业，这些都不是梦想，每个企业都是由小变大、由弱变强的，最终成为跨国大公司。例如大家耳熟能详的丰田公司，苹果公司，微软公司等企业。

这些企业在不断成长和成功的过程中都应用到工业工程学科，每个公司在应用过程中都有自己的不同和特色。经过市场调研，笔者发现我国小企业目前在企业管理和工业工程应用上还处在起步阶段，即需要传统工业工程阶段的许多方法，例如时间研究与动作研究，工厂布置，物料搬运，生产计划和日程安排等，以提高劳动生产率。这个发展阶段是企业发展的必然规律，宛如幼儿学步，总得从简单的、基础的每一步开始，有了扎实的基本功后，才能够奔跑并且在奔跑中不断的跨越障碍。

3 我院将传统IE与现代IE相结合为特色的课程培养体系

我校是独立学院，我院针对当前市场的现实需求以及对学苗特点的分析，将传统工业工程与现代工业工程相结合，开启适合市场应用的、具有本院特色的课程培养体系，使我院培养的工业工程人员能够在中、小企业中，将所学知识与实际应用结合起来，解决企业生产实践活动中的困难，提高企业生产率，经济效益，同企业一起不断成长。

我院的人才培养方向重点在工业工程基础内容上面，包括设计、计划、控制、分析、评价、改善、创新。这些内容是制造业的基础，在培养工业工程人员方面需要将这些基础建立牢靠，并且工业工程人员需要在实践中不断的实践和总结，只有从这些基础层面不断锻炼和实践，培养出的IE人员才能逐步建立起IE意识，在后续的工作中才能将现代IE内容不断的结合、融入其中。

在小型企业实践中，笔者有很多案例，现举例如下：某小型企业为汽车制造零部件，此产品为塑料产品，其主要加工工序为：注塑零件（50 s）-人工修剪（30 s）-人工贴标识、检查（15 s）-装配（35 s）。

在课程实践过程中，首先培养学生对生产过程进行熟悉，对生产过程进行记录和总结。其次，对该过程进行分析，找出可能存在的改善点，针对改善点再进行可行性分析。再次，根据上述分析方案实施计划。最后对改善点进行分析、总结。

依据上述顺序，实习学生首先了解该产品的加工过程，对该产品当前的每道加工工序建立起自己的，正确的理解。分析出哪些工序是必要的存在的，哪些工序是不必要的存在的。经过分析后，将“人工检查工位”取消，将其与人工修剪工位合并，改善后加工工序为：注塑零件（50 s）-人工修剪（40 s）-装配（35 s）。经过优化后，该产品生产的生产线减少一个工位，节约一个人员，降低了人工成本，提高了经济效益。

经过对该公司生产现场的观察发现，其生产的注塑件结构相对简单，操作者修剪的主要工作是去除工件的浇口，并且客户对此类工件表面没有有严格要求，属于非外观零件。因此，建议其同类新产品在开发设计初期，需要考虑使用“潜伏式浇口”，实现浇口料头在脱模时自动与工件分离，减少工件修剪工作量。

不久后，该公司得到客户新的产品制造订单，公司产品开发设计人员采纳了上述建议，将与上述产品相似零件的注塑浇口进行了改进，采用“潜伏式”浇口，在注塑加工过程中，实现了“自动修剪浇口”，这样原来修剪浇口的操作者的工作内容可以重新规划，其工作内容可以优化为贴标识、装配、自检，经过本次优化，该工件的生产成本又降低一个操作者成本，同时提高了工作效率，该工件的制造周期时间由原来的125 s降低到95 s.

在这个案例的改善过程中使用了许多工业工程的基础工具。例如：时间研究，程序分析，动作分析等工具。由此可见，在工业工程学科中基础工具的应用与现实生产过程联系紧密，不可忽视。因此，在学生的专业培养方面需要对工业工程基础工具的应用给予高度重视，并且在文化课程安排和实践课程实习方面都要加大教学力度，为学生在IE基础工具的学习和应用方面打下坚实基础，并且能够针对现实当中不同企业的改善需求灵活运用所学知识，让该专业学生学以致用，在实践中不断取得成就感，增强学生解决和改善问题的能力，满足当前我国市场经济条件下中、小企业对能够解决实际问题的工业工程专业人员的巨大需求。

在加强IE基础工具学习和应用方面能力培养的前提下，我院还加大IE学科中现代科技能力培养和学习，不断扩展学生视野与现代先进科学技术紧密结合。在零部件开发、设计方面设置了AUTOCAD，SOLIDWORK，CATIA等现代计算机软件课程，在物流方面引进了FLEXSIM仿真软件课程，这些先进课程与工业工程基础工具同等重要，因此，我院在工业工程专业培养方向上既注重基础工具的学习和应用，又注重现代先进科学技术的学习和应用，将二者有机地结合在一起，发挥IE人员在企业实践中解决问题和改善生产现状的能力。

在上述案例中，对注塑工件生产过程的改善过程中，不仅IE基础工具得到很好应用，同时现代科学技术同样发挥重要作用。在工件模具设计制造阶段使用CATIA、UG计算机设计开发软件，让抽象的图纸变得非常立体并直观的呈现在设计者面前，方便设计者修改模具模型。在合并工件的贴标识和装配工序时，使用FLEXSIM仿真软件，利用仿真软件模拟改善前和改善后生产过程的差异和优劣，不但缩短了改善工作的时间，还减少了不合理方案给现生产带来的破坏，降低了生产活动改善成本，提高了改善工作效率。因此，中小企业希望这样的生产改善在它们的企业中不断出现，以此提高企业的工作效率，降低企业生产运营成本，加大企业在市场中的竞争力，使得小企业不断发展壮大。

由于IE学科涉及范围广泛，我院根据自身特点分析后认为，IE专业学生在两至三年的时间里学会所有涉及到的专业领域很不现实，因此将市场营销学、会计学及财务管理等专业作为第二学历专业，如果学生对此有浓厚兴趣，可以选修这些专业扩展其视野。

4 结束语

我院根据当前中国特色市场经济状况下企业对IE专业人员的需求情况，结合学院的发展定位和自身特点，以满足市场经济中的中、小企业对IE专业人员需求为目的，设立IE专业的学习课程和培养方向。在以学习和掌握IE基础工具基础上，将IE基础工具的应用作为重点，与现代计算机先进技术相结合，解决制造企业中存在的生产问题，改善企业的生产过程，降低企业生产运营成本，提高企业竞争力。

Research on the Curriculum System of Industrial Engineering in Independent College

ZHANG Ying，ZHANG Cui－cui
（School of Mechanical Engineering，Changchun Guanghua College，Changchun Jilin 130000，China）

Ater introducing the importance and application of industrial engineering in industrial enterprises in China，with the orientation of independent colleges and schools were analyzed based on the actual production，for example，analyzes the characteristics of the course system of industrial engineering talent training in our hospital. Key words：industrial engineering；independent college；case；course system

G640

A

1672-545X（2017）06-0286-03

2017-03-30

张颖（1980-），吉林人，讲师，硕士研究生，研究方向：机械设计制造；张翠翠（1985-），吉林人，助教，硕士研究生，研究方向：机械材料。