槿深

1.阅读下面的文字，按要求作文。

雨，是画家手中的彩笔。是曲作家灵魂跳荡的旋律。更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静。盛夏的雨急骤热烈，深秋的雨绵延悠长，入冬的雨凄寒凌厉。雨，将焦渴的土地从噩梦中唤醒，使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情，让自然万物生长出五彩斑斓的理想……。可是，不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许。雨淋湿了你飞翔的翅膀，打落了你绽放在青春枝头的花瓣，熄灭了你夜行的火把，甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中……。雨哟。将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又隽永的寓言！无论如何，雨是自然也是生命所赐，你该去经受、面对、欣赏、回味……。雨的底片珍藏在你内心深处，雨的故事是湿漉漉的秘密，你一定有许多话要对雨说……

要求：①以“雨____”为题，将题目补充完整再作文；②文体不限；③不少于600字。

（山东东营市中考作文题）

2.只有亲自体验、经历了那些物和事，才能了解其中的滋味。但是想要真正地了解，还得有更多的体验和经历。

请将下面的题目补充完整，写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，除诗歌外，文体不限。（不能透露与考生有关的信息。）

题目：我品尝了____的滋味

（宁夏回族自治区中考作文题）

3.人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……。这一路上虽有风吹雨打。但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀。战胜挫折的自信勇气，读书赏景的美好感悟。一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……。