■ 潘龙飞 周程

北京大学科学与社会研究中心 北京 100871

步入大科学时代的诺贝尔奖

■ 潘龙飞 周程

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[目的/意义]要营造能够培育诺贝尔奖的科技环境，我国需要明确大科学时代对诺贝尔奖产生的巨大影响，从而有针对性地进行政策倾斜。［方法/过程］笔者梳理了相关理论案例和数据，探讨大科学时代对诺贝尔奖产生的影响。［结果/结论］影响主要有3方面：第一，科学研究组织愈发复杂和庞大，使得科学家的获奖争议越来越多；第二，科学已经不再只是科学家的兴趣研究，更加依赖社会支持，政府在科学家获奖过程中扮演了重要角色；第三，科学与技术已经密不可分，大量获奖者通过应用研究获奖。屠呦呦等科学家的获奖争议、日本政府的诺贝尔奖振兴计划、20世纪半导体研究大量获奖分别有力说明了以上三大影响。

大科学 诺贝尔奖 影响

1 引言

自1901年诺贝尔科学奖创立至今的100余年里，科学的面貌发生了翻天覆地的变化，其中最为显著的变化是科学从小科学时代步入大科学时代。

“大科学”的概念是由美国耶鲁大学的D·普赖斯在1962年首次提出的。大科学主要萌芽于二战的国家科研体制中，成形于二战后（随着第二次世界大战中“曼哈顿计划”的成功实施，科学也从小科学（little science）时代逐渐走入大科学（big science）时代，即普赖斯所言的“突变[1]”）。在小科学时代，科研项目通常由科学家个人或科学小组进行研究，由科学家个人或科学小组设定问题、独自执行、探索式解决，科学家以追求科学真理为导向，集中在单个学科内进行研究。……