杨玉芳

(吕梁学院 外语系， 山西 吕梁 033000)

语法隐喻理论视角下的英语请求语语用研究

杨玉芳

(吕梁学院 外语系， 山西 吕梁 033000)

在日常交际中， 请求语是一种使用频率较高的言语行为， 许多学者已从不同角度对其进行了大量的研究。 本文基于语法隐喻理论， 通过隐喻式对英语请求语进行语用研究， 不仅体现了元功能思想和层次思想， 还揭示了请求语形式和意义不一致的深层原因。

英语请求语； 语法隐喻； 语用研究

在日常交际中， 请求语是一种使用频率较高的言语行为， 许多学者已从不同角度对其进行了大量的研究。 本文将从语法隐喻视角解释请求语这一语言现象， 并且发现， 通过系统功能语法隐喻理论对英语请求语的语用能力进行研究， 具有较强的可操作性。

1 英语请求语

1.1 英语请求语的概念

请求是说话者试图让听话者做某件事情的言语行为， 所要做的事情通常需要听话者付出时间、 精力或物质上的代价。[1]Austin认为请求是言者(Speaker)表示想让受话人(Addressee)做成或不做某事， 它是言有所为而非言有所述， 属于一种言语行为。[2]

请求在交际中极为常用， 其实质就是言者要听者付出劳动， 它的底层结构是“我要你做X”(I request that you do X)， 这会妨碍听者的个人行动自由， 还会要他付出劳动。 因此， 言者往往会采用一些策略来加以调整， 运用种种礼貌形式使请求显得温和， 才易为听者接受， 从而达到请求的目的。[3]

1.2 英语请求语的类型

类型一： 使用please的祈使句。 如：

例 1 Please help me!

例 2 Close the window， please!

类型二： 由情态动词will， can， could， would 构成的疑问句。……