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公安类高校警用地理信息系统课程教学模式研究

2017-01-11赵兴涛

中国人民公安大学学报(自然科学版) 2016年3期
关键词:课程

林 艳, 高 洁, 赵兴涛

(中国人民公安大学, 北京 100038)

公安类高校警用地理信息系统课程教学模式研究

林 艳, 高 洁, 赵兴涛

(中国人民公安大学, 北京 100038)

在警用地理信息系统(PGIS)应用蓬勃发展而相关人才培养严重滞后的背景下,有必要探讨公安类高校PGIS人才培养及相关课程建设的问题。结合公安类高校的特点,区别出PGIS人才与一般GIS专业人才培养的不同;在分析了人才需求、课程设置现状及问题的基础上,探讨如何科学地制定PGIS课程的授课范围、授课内容与授课形式,提出公安类高校PGIS课程建设的可行性方法和途径。

警用地理信息系统; 公安类高校; 课程建设

0 引言

自2010年PGIS平台1.0软件正式发布以来,已经完成全国地市级、省级、部级三级平台的安装部署,我国警用地理信息系统已经进入到一个大规模应用阶段,并为交管、治安、刑侦、视侦、情报、警卫与消防等多警种提供技术支持[1]。而与此矛盾的是,公安类高校没有设立相关专业,PGIS课程的开设也始于2012年,因此,造成公安行业中警用地理信息相关人才存在较大缺口。

公安类高校与一般高校GIS人才培养有何区别,能否直接将其他人才培养方案“拿来主义”?需要为哪些公安特色专业开设PGIS课程?如何科学规划与设置授课内容与形式?经查阅,目前并无相关科学论证。本文结合公安类高校的特点,首先从发展基础、培养目标与授课内容3方面探讨公安类PGIS人才与一般GIS专业人才培养的区别;其次,分析了公安类高校PGIS人才需求、课程设置的现状及问题;……

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