胡媛媛 / 南充职业技术学院

分析问题式教学在土木工程制图教学中的运用

胡媛媛 / 南充职业技术学院

在我国近年来的发展中，各行各业对于人才的重视度明显提升，随着市场经济发展节奏的逐步加快，高等院校各专业的教学质量也得到了相应的提升，并且每年都为社会输送了大量的专业性人才。就土木工程专业而言，扎实的制图基础是其工作得以开展的重要前提，因此教师应做好教学创新，灵活运用现有教学方法。以下本文将简单分析问题式教学法在土木工程制图教学中运用的优势及土木工程制图教学存在的问题，重点就问题式教学法在土木工程制图教学中运用策略展开详细的分析。

问题式教学；土木工程；制图教学；运用策略；优势

土木工程专业主要针对的是建筑行业，具备较强的制图能力可以帮助学生更好更快的融入工作环境中，作为土木工程专业的基础课程之一——制图教学的重要性不言而喻，随着教学信息化的不断渗透，制图教学中学生亲自实践的机会有限，学生对于土木工程制图的认知与掌握程度、现状不容乐观，因此，站在长远的角度分析，优化教学方法、提升教学质量需要教学工作者不懈的努力。

一、土木工程制图教学存在的问题

土木工程制图教学对学生及教师的要求较多，且针对性较强，现下其教学中存在的问题主要体现在以下几点：首先，课时有限，教学压力大。土木工程的制图教学内容明确，每学期的学分分配比重都按照教学难度来进行，这对于学生而言有着较大的学习压力，其中尤以画法几何最为突出，在学分与课时的双重影响下，制图教学的质量无法得到有效的提升。……