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我的梦与中国梦

2016-12-26周志良

未来英才 2016年1期
关键词:云南省中华民族梦想

周志良

摘要:习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这个梦想,我们称为“中国梦”。国家的梦是由一个又一个人民的小梦组成的,一个又一个小梦的实现,成就了国富民强的大梦,我的梦,我们的梦,全国人民的梦,铸就了中国梦。只要每个人都有自己的梦,并为自己的梦而奋斗,千千万万个人的梦聚在一起,便成了中国梦。该文叙述了作者的梦想及实现梦想的经历,论述了实现自己的梦与中国梦的关系。

关键词:梦;梦想;中国梦

习近平总书记说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这个梦想,我们称为“中国梦”。它凝聚了几代甚至十几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼。“中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。

一、梦与梦想

梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。每个人都拥有自己的梦想,或大或小,或高或低,或远或近。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源,高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。正因为如此,我们才会去向往梦想,把握梦想,追求梦想。

人生因梦想而精彩,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,给自己一个人生的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔,梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个人都拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。

二、我的梦想及实现梦想

梦想,伴随着我们每一个人。我从小到大的梦想,就是当一名好老师。

我生长在农村,在读小学和中学的时候,非常羡慕和敬佩老师,我认为老师什么都知道,知识面广,懂得的道理多,特别是能把不懂事的孩子培养成国家有用的人才。所以,我十分崇敬老师,一直梦想长大后也能成为老师,并且是一名好老师。

1979年,我高中毕业了。那年,我们云南省规定,中专和大学只能报考一样,且分开考。我是农村学生,上的是农村中学,一心想着当老师,只敢报考中专,结果考分上线了,本想报师范学校,但父亲阻止了我,因为父亲当了一辈子老师,文革期间因抓教学质量受到了批判,认为当老师没出息,我反复向父亲说明想法也无济于事,父亲让我报了云南省化工学校,准备让我以后当工人,以便跳出教师这个行当。

我被云南省化工学校录取了,学的是化工仪表专业。在校期间,我学习认真刻苦,各科成绩均为优秀,且各方面自我严格要求,基本做到全面发展,每个学期都被学校评为三好学生,毕业时学校让我留校当老师,我非常高兴,终于实现了自己梦想的第一步。

从1981年至今,我一直是云南省化工学校的老师,从没有对我的职业和职业选择产生过怀疑,我一直热爱党,热爱祖国,热爱学校,热爱学生,热爱教育事业。我敬重所有从小学到中专我的老师,佩服他们桃李满天下,佩服他们为国家培养了各式各样的人才。我暗下决心,一定要像他们一样做一名好老师,像他们一样为国家培养更多有用的人。

因此,我不断坚持学习,努力拓展知识面,更新知识结构,在原先中专层次的基础上,先后在职考读了大专、本科和研究生,学习了工业电气自动化专业的课程、数学专业的课程和企业管理专业的课程,从而丰富了我的知识结构,拓展了知识面,为我当一名好老师打下了良好的基础。

三十多年来,我爱岗敬业,刻苦钻研业务,积极参加教学研究,努力掌握本专业和相关专业的知识,争取成为教学业务的尖子;同时,我一直服从领导的工作安排,任劳任怨,勤奋工作,尽心尽力,力争把各项工作搞好。教学中不仅教会学生理论知识,还教会学生实际操作技能,并注重教会学生如何做事、如何做人,如何争取为国家多作贡献,基本做到了教书育人。我积极当班主任和德育辅导员,全方位关心和教育学生,视学生为亲人,做学生的知心朋友。即使是后进学生或问题学生,也不但在思想上、品德上进行培养教育,在学习上、生活上也给他们以极大的关心和帮助,使学生能顺利完成学业,走上工作岗位,成为国家建设的有用之才。经过长期的努力学习和不懈的勤奋工作,我得到了学校领导和上级组织的认可,从1998年起,我就是学校教学工作委员会委员,从2005年起,我就是全国石油化工中职教育教学指导委员会委员,2006年被云南省教育厅命名为“省级学科带头人”,2009年被云南省教育厅表彰为“云南省教学名师”,2013年被中国石油化工协会和国家人力资源和社会保障部联合表彰为“全国石油化工先进工作者”。如今,我所教过的学生,有的已成为企业的高层领导,有的已是专业技术能手,更多的是管理岗位和技术岗位的骨干。

尽管三十多年来的教育教学工作十分艰辛,但面对一群群我教过并取得一定成就、或成为企业某方面骨干的学生,让我品尝到了桃李满天下的滋味,收获的心情总是让人快乐和兴奋的,我有一种神秘的成就感,偷偷躲着乐。但我十分清醒,我已年过五旬有余,我的梦想还未完全实现,我的学生有很多没有教好,我还算不上一个好老师,尤其面对目前个性张扬、做事不考虑后果、综合素质整体较差的中职学生,我还得加倍努力,继续我当一名好老师的梦,继续认真贯彻党的职教方针,更新观念,与时俱进,开拓创新,认真学习现代教育理论和教育思想,不断学习新知识,掌握新技能,不断探索新的教育方法和管理模式,锻炼强健的身体,提高过硬的文化专业素养,培养高尚的职业道德、良好的敬业精神和心理素质,养成自信、乐观、向上的心态,以学生为本,加强责任心,献出爱心,才能促进学生的全面发展,才能使一个又一个后进学生得到转化,为国家培养出更多的合格人才,争取早日成为一个名符其实的好老师,早日实现自己的梦想。

三、个人的梦与中国梦

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。虽然每一个人的梦不一样,但个体的梦是实的,汇聚到一起之后,就是中华民族之梦。我的梦想虽不伟大,也不惊人,十分平凡,但它是我实实在在的目标,是我一辈子努力工作的动力。我想,只要每个人都有自己的梦,并为自己的梦而奋斗,千千万万个人的梦聚在一起,便成了中国梦。

国家的梦是由一个又一个人民的小梦组成的,一个又一个小梦的实现,成就了国富民强的大梦,我的梦,我们的梦,全国人民的梦,铸就了中国梦。

了解了“中国梦”的本质内涵,懂得了个人幸福与国家梦想的关系,使我心中又升腾起关于国家社会的梦想,我想那个梦想一定是五彩缤纷的,一定是芳菲满眼的。也许每个人的国家梦不尽相同,但共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、教育进步、社会和谐、生态良好、公平正义。实现“中国梦”需要我们每个人努力,需要我们从自己做起,从小事做起,从自己的本职工作做起,这样,当你我他的梦想实现之日,离中华民族伟大复兴之时也就不远了。让我们为早日实现自己的梦想、进而实现国家的梦想而一起努力奋斗吧!

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