胡兰

摘 要： 语言学家认为，从根本上讲，隐喻是一种认知现象。隐喻本身可以作为一种独特的语篇组织机制而成为语篇分析的一个单独领域。作者以汉语真实语料为例，描述了隐喻在帮助篇章建构理解中的三大基本功能：线索功能、阶梯功能和转折功能。隐喻通过这三种功能推进了语篇的组织与建构，有助于我们对篇章内容的深入理解。

关键词： 隐喻 篇章组织 功能

一、引言

隐喻的中心（locus）不是语言， 而是思维。隐喻不是修辞格，而是思维方式。它是使经验概念化并加以诠释的工具（Lakoff，1993：201/209）；隐喻可以在语言组织的各个层次上体现，可以体现为单词、词组、句子，也可以体现为语篇（Koller ， 2003），最后一点往往为人们忽视。本文以不同的篇章文本为例，描述了隐喻在帮助篇章建构理解中的三大基本功能，有助于我们对语篇内容的深入理解。

二、 隐喻的线索功能

隐喻的线索功能，是指隐喻在语篇的意义和逻辑建构中起到的贯穿作用，即隐喻在形式或内容上充当了语篇信息组织发展的脉络。隐喻的线索功能多出现在高度隐喻化的语篇中，隐喻在其中不仅仅是一种修辞手法，更是整个语篇所围绕的信息组织方式。如：

（1） 约翰西躺在被子下几乎一动不动，脸朝着窗。她望着窗外，数着数——倒数着数！

“12，”她数道，过了一会儿“11”，接着数“10”和“9”；再数“8”和“7”，几乎一口同时数下来。

“6”，约翰西数着，声音几乎听不出来。“现在叶子掉落得快多了。三天前差不多还有100片。数得我头都疼。可现在容易了。又掉了一片。这下子只剩5片了。”

“5片什么，亲爱的？”

“叶子。常青藤上的叶子。等最后一片叶子掉了，我也就得走了。三天前我就知道会这样。大夫没跟你说吗？”

“你不用再去买酒了，”约翰西说道，两眼一直盯着窗外。“又掉了一片。不，我不想喝汤。这一下只剩下4片了。我要在天黑前看到最后一片叶子掉落。那时我也就跟着走了。我都等腻了。也想腻了。我只想撇开一切， 飘然而去，就像那边一片可怜的疲倦的叶子。”

（2）桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。

桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。

语篇（1）节选于欧·亨利的著名短篇小说《最后一片树叶》，在全文中，常春藤有着特殊的隐喻 ，贯穿文章始终，对于整个文本的构建起着重要的连贯和递进作用。最后一片常青藤叶指“最后一线生的希望”， 常青藤叶的凋落指“生命的凋零”。从主人公一系列对话中可以看出， 作者不仅运用常春藤隐喻“生命”的文本含义，而且以这 一连串的隐喻把 整篇文章衔接、连贯起来， 并逐步递进。从最初数着叶子等待自己生命的终结，到最后通过 最后一片不落的叶子喻指最后一线生命的希望， 意识到“这就是死亡的信号”，整个故事通过“树叶”这一隐喻从开始逐步发展至高潮并到结尾。因此，理解隐喻的篇章功能对整个文本的结构把握起着至关重要线索的作用。语篇（2）的这首诗歌中用鲜艳的桃花，比喻少女的美丽。桃之夭夭短短四字贯穿全文句，传达出了一种喜气洋洋的气氛，反映了人民群众对生活的热爱，对幸福和美的家庭的追求。在这两篇文本中，隐喻起到了穿针引线的作用，成了整个语篇框架中的逻辑线索。因为，在此隐喻并不是单纯作为一种修辞手段来参与语篇建构的，而是作为触发认知的线索手段来帮助作者理清思路、传达信息。

三、隐喻的阶梯功能

隐喻的阶梯功能是指语篇通过一定的隐喻思维将文本信息自然地从具体层向抽象或概括层如阶梯般推动的过程，实现了语义的层级变化。如下面这篇报道：

（3）李克强24日会见了古巴国务委员会主席兼部长会议主席劳尔·卡斯特罗。25日，这位中国客人又受到古巴革命领袖菲德尔·卡斯特罗的接待。在会谈中，古巴政治家们强调了他们学习中国发展经验的兴趣。

中国国际问题研究基金会拉美研究中心研究员、前驻古巴大使刘玉琴说，古巴在李克强访问之后无疑将会吸引更多中国投资者。

拉美社9月27日报道称，中国国务院总理李克强当地时间26日结束了对古巴的访问。

很多专家认为，此访有助于推动两国之间的经济合作与战略联合，为两国传统友好关系 ？摇翻开了新的篇章 ？摇。

（《参考消息》，2016年9月29日2版）

语篇（3）中将中国两国关系的新局面纳为历史的“新篇章”，从而展开了“中古两国外交关系是书”这一隐喻，为后续报道提供了逻辑支点和语义铺垫。同时文本具体信息通过“翻书”得到了升华，自然地实现了从具体层向概括层的阶梯上升。

（4）两会前一天，军队权威部门对外公布了14名军级以上干部被查处的情况；政协开幕5小时，河北省委常委、秘书长景春华即告落马。反腐如此节奏，意味深长。两会期间，集中发布打虎消息，是警钟长鸣：莫伸手，伸手必被捉。

这套反腐 ？摇组合拳 ？摇，如果你嫌不够 ？摇劲 ？摇，打虎队再为你加道 ？摇力 ？摇。

（人民网，2016年8月24日“反腐倡廉”）

语篇（4）在一系列具体信息之后使用了“政府反腐是打拳”这样一个隐喻，将信息的重要与否按照“打拳”“加道劲”的结构进行了逻辑上的划分，使细节层通过一个带有阶段性特征的隐喻巧妙跳跃到了抽象层，实现了语篇信息的阶梯变化。

四、隐喻的转折功能

转移式是指语篇通过隐喻将叙述本体与目标域相结合，以目标域常见事物的发生逻辑为依据，进而决定叙述本体的复杂事物发生逻辑。因此，可以将目标域的常识逻辑直接转移到源域中，使复杂事物的信息得以简明易解地向下发展，实现语义转折。

（5）遥望古道上一个个圣贤之人远去的背影，阅读着他们留下那充满智慧的一册册书籍，恍若间，感悟到那是他们留给后人攀登人生顶峰的一块块“石板”，你搬运的“石板”越多，当然你攀登的速度也会越来越快，当然你站的地位也会越来越高，当然你看到的风景也会越来越美。

（观鹅会意，《阅读是搬运攀登人生顶峰的石板》）

语篇（5）中的选段对于后人来讲，是他明白为什么阅读如此重要的逻辑思考过程。作者使用了“阅读是搬运石板”这个隐喻，通过“搬运的石板越多，站的地位会越高”的喻体逻辑，得出了“阅读古人的书籍能助力后人登上人生巅峰”这条本体结论。这样一来，隐喻在语篇建构中就扮演了桥梁的角色，为方鸿渐接下来的行为埋下了伏笔，也使得信息流得到了转折。

五、结语

本文从隐喻的篇章组织功能角度入手，进一步挖掘了隐喻在篇章信息组织和变化中所起到的不同作用。对隐喻的语篇功能进行基于语义和信息传递的阐述，有助于我们在语篇分析时从认知语言的角度解释篇章连贯性与一致性。同时可以看出，语篇是可以围绕隐喻化展开的，隐喻是组织篇章的一种有效的手段，因此它也具有语篇功能。

参考文献：

[1]Koller，V.Metaphor Clusters，Metaphor chains：Analyzing the multifunctionality of metaphor in text.Metaphorik de，2003，（5），115-134.

[2]Lakoff，G.&Johnson，M. Metaphors We Live By[M].Chicago：University of Chicago Press，1980.

[3]Lakoff，G.Women，Fire and Dangerous Things：What Categories Reveal About the Mind[M].Chicago：University of Chicago Press，1987.

[4]廖美珍.我们赖以建构和组织语篇的隐喻——隐喻语篇一致性和跳跃性[J].外语学刊，2014（1）：61-68.

[5]廖美珍，周晓萍.我们赖以建构和组织语篇的隐喻——隐喻变化与语篇组织程度[J].外国语文，2010，（2）：51-56.

[6]束定芳.隐喻学研究[M].上海：上海外语教育出版社，2000.

[7]魏纪东.篇章隐喻研究[M].上海：上海外语教育出版社，2009.