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定制式漫画与衍生品设计大创项目初探

2016-12-26雷昊霖

牡丹 2016年15期
关键词:制式漫画数字

雷昊霖

动漫设计是高校数字媒体艺术专业的核心教学内容,将定制式漫画形象设计及衍生产品创意制作作为大创项目进行训练,既顺应市场需求,也符合专业学习的方向。团队以此作为研究方向,并展开项目的实践,旨在提升团队的专业技能与创业能力,通过创业训练为今后的从业与创业方向另辟蹊径。

目前,定制式漫画形象设计及衍生产品创意制作项目市场需求量较大,如电商商铺及品牌推广代言形象、婚庆主题漫画形象与衍生品设计、个人用户兴趣式消费等。但能够为用户提供定制式漫画形象设计的团队却较为稀缺,仅存于网络市场中的工作室呈现出专业性不强、风格样式趋同、团队协作不稳固等缺点。作为数字媒体艺术专业的学生,我们在CG漫画方面有得天独厚的优势,在对市场进行大量调研的基础上,发现大众对定制式漫画设计有较大的需求,且目前市场仍处于发展初期,良莠不齐。因此,我们策划了定制式漫画形象与衍生产品设计制作的创业训练项目。

定制式漫画形象与衍生产品设计制作是数字媒体艺术专业的核心课程内容,通过本项目的实践训练,能使本专业学生在实践中提升综合运用专业知识的能力,将专业技能和创新实践相结合,增强本专业学生就业与创业能力。本项目集中团队的创意能力与技术手段,创作优于市场的设计产品,创造具有鲜明数字艺术特色的动漫头像创意设计与制作、婚庆动漫形象系列设计与衍生品制作、电商品牌形象推广设计等服务于一体的数字媒体艺术创业平台。该项目的实施,不但可以创建一个学生专业实践环境,而且可以作为学校数字媒体专业实验室,纳入学校教育教学实训基地,形成良性的循环发展,促进教育教学与学生实践、就业双赢。利用大学生自身掌握的专业技能,建立立足于学院的师生客户群,并辐射到其他院校,进一步延展至网络市场,不但可以创造经济效益,而且能够打造成具有一定影响力的数字媒体创业平台,吸引更多相关专业的大学生前来加入我们的创业团队。该项目的实施,对数字媒体专业学生来说,不但能够提升专业技能水平,增强社会实战经验,而且对数字媒体专业教学发展具有推动作用。团队经过实践、创业,不仅能使创业者实现就业,而且能带动一批相关专业学生实现就业,缓解大学生就业压力。团队目前具有成熟的技术和制作经验,有一定的设备设施。初步以校园师生为客户,进一步扩展到网络市场,为本专业学生提供实践、创业的机会。

本项目以数字绘画、创意设计为核心技术,以学院数媒实验平台基础设施为保障,在数字媒体艺术专业师生共同努力下成立“定制式漫画形象与衍生产品设计制作”团队。面向广大的社会群体,以淘宝、微信、微博等各类专业网站为媒介,为客户进行定制式和个性化的漫画形象设计及衍生产品创意制作。目前,团队已完成多个具体的设计项目,其中主要有与UI设计服务平台团队和合作完成的定制式漫画头像设计一套,及多个针对学生群体开展的漫画设计服务。初步的规划与实施阶段已经完成,为后续打开外围市场做了良好准备。

通过与学校协商,将数媒实验平台作为制作基地。部分设备和办公用品,如工作站、衍生品制作工具等根据项目需求进行了购置。目前,团队已初具规模,有成熟的技术和制作经验,已经承接和正在承接一些项目,承接业务获得的报酬,财务将按照规定为员工发放薪酬。针对市场方面的问题,我们团队的市场营销部将通过淘宝店铺、微博、微信、展会以及各类专业网站,使我们的业务得到更广泛的推广。

我们以定制化为特色,以数字绘画为核心,以电子商务、婚庆客户、广大民众作为客户目标,以定制式数字绘画和衍生产品创意制作为创新点谋求创业。在项目筹备期,团队拟以本学院各年级学生为目标客户进定制式漫画形象绘制,以学生的样貌特征、性格特点及个人喜好进行尝试,进一步了解漫画形象创作风格,研发出风格特色与商业性的卖点。在项目宣传期,在拥有一定定制式作品的基础上,针对各类电商店铺展开宣传与合作,将定制式漫画形象为主体的衍生品作为赠品引起消费者关注,并结合微信公众号、微博平台等媒介发表优秀作品以达到扩大宣传的目标。在成功引起客户关注后,通过网络各大媒介平台进行业务接洽,并全面展开项目设计,拓展市场。从专业技术、管理运行、市场营销等各方面看,整个团队正在稳步走上发展之路。

作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西。我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,我们有年轻的血液、蓬勃的朝气,以及初生牛犊不怕虎的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应具备的素质,也是创业的动力源泉和成功创业的精神基础。通过此次创业训练,团队成员均有所收获,对创业有了新的认识,学到了很多创业知识,只有做到有勇有谋才能将项目做好。在此次训练过程中,我们得到了学校和老师的鼓励与帮助,在初期的筹备上得到了校方的资助,减轻了前期的资金压力。老师们也在项目的规划与具体实施方面给予了很多指导意见和建议,让我们对创业有了宏观的把控,并在细节操作方面有所认识。更加了解了创业者必备的条件:确立好目标,在不耽误学习的情况下锻炼自己。调整好心态,拥有应对风险的心理准备。有勇气面对困难,在困难重重的创业道路上不断挑战自我。

大学生创业中不乏成功者,但肯定经历了种种挫折和市场经济大潮的考验,在经历了最初的创业冲动和付出之后,相信越来越多的大学生会走向成熟和冷静,对创业有更深的理解。能拥有更多的资本踏入社会,不在复杂多变的社会和创业形势面前望而却步。所以大学生在卷入创业热潮的同时,也要思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己、提高自己。正确估量自己,同时发挥自身优势去充分适应社会对人才的需求,正确估量自己就需要做到既不心高气傲,也不能妄自菲薄,认为自己没有能力去承担任何工作。正确评估自己,是更好创业的前提,只有给自己一个良好的定位,就业选择才会顺利。

大学生面向基层创业、就业是大有可为的,特别是在学校为我们提供优惠政策的情况下,客观上给大学生创业提供了好的土壤,可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中,提高创业实践能力。提高商业能力。创业是一项系统工程,在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源,对创业能否成功是很关键的。在市场竞争中,要懂得如何放弃和选择体验创业、学习创业与实践创业,这是大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生创业训练项目给了我们真正发挥自己才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的良好契机。

(西安文理学院艺术学院)

基金项目:本文系2016年度大学生创业训练项目“定制式漫画形象与衍生产品设计制作”(项目编号:201659)阶段性研究成果。

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