张海涛，陆阿明

(苏州大学 体育学院，江苏 苏州 215006)



4-7岁健康儿童步态运动学参数分析

张海涛，陆阿明

(苏州大学 体育学院，江苏 苏州 215006)

目的：通过分析4～7岁儿童步态运动学特点，揭示儿童行走规律，掌握儿童行走时步态特点。方法:以27例4～7岁健康儿童(男童12名女童15名)为测试对象。使用Zebris步态分析跑台，测得儿童行走时运动学参数，采用的时间参数包括支撑期、摆动期、单支撑时相比率和步频；空间参数包括：步长、步宽、足偏角。结果:时间参数特征，4岁儿童支撑期较长，随着年龄的增长呈下降趋势，单腿支撑时间较成人短， 5岁以后与成人接近，4～5岁儿童步频明显高于成人水平，6岁之后与成人接近；空间参数特征：4～7岁步宽随年龄增加呈下降趋势，但仍然高于成人水平。儿童足偏角小于成人水平，左右脚无显著性差异。结论：儿童步态与青年人有明显差异，表现为单支撑时间较短，步宽较大，步频较快，足偏角小于成人。

健康儿童；步态；运动学特征

行走是人类最基本的运动行为，既是人体结构与功能、行为与心理活动的外在表现，也是人体运动功能的综合表现。步态是指人体行走时的姿态，是人体通过髋、膝、踝、足趾的一系列连续活动，使身体沿着一定方向移动的过程。随着测量技术的发展和测试设备的改进,我们能够对人体行走时所表现出来的外部特征，尤其是下肢运动情况进行动态的定量分析，因此就出现了步态分析。步态分析对人体运动系统和神经系统疾病的病因分析和诊断，功能、疗效与残疾评定，截瘫病人的行走功能重建等均有重要意义，已成为基础和临床研究中不可缺少的评定方法之一。……