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当过亚青会首棒火炬手的小发明家

2016-12-22白玉磊

科学大众(中学) 2016年6期
关键词:青少年科技

一年一度的金钥匙科技竞赛,正在渐渐拉开帷幕,伴随着第8次课程改革的实施,这项已经成功举办了20年的科技活动深深渗透进江苏省基础教育课程,特别是科学教育的方方面面,成为江苏省3000余所中小学校创新教育、综合实践的良好抓手。在过去的20年里,金钥匙竞赛中涌现出了一大批的优秀选手,来自南京市第十三中学高二年级的徐杨可同学就是其中一位,因为醉心小发明小创造并卓有成效,他已成为学校里一颗耀眼的科技新星。

说起自己的发明经历,徐杨可觉得这在很大程度上要归功于自己小时候的“调皮捣蛋”。1999年8月出生的徐杨可是一个活泼好动、好奇心又很强的男孩,很小的时候,他就非常喜欢父母为他买的奥特曼、变形金刚等玩具,但和别人家的孩子不同,他总喜欢把这些结构复杂的玩具拆了装、装了拆,乐此不疲,也不知弄坏了多少。可是,爸爸妈妈对此总是抱着宽容的态度,从不责备呵斥。正是这样的兴趣爱好,让徐杨可领略了科学的无穷魅力,培养了他爱观察、爱思考、爱动手的能力。

进入小学后,在认真学习功课的同时,喜欢动手动脑的癖好又让徐杨可成为学校“五小”活动中不可缺少的骨干。为制作参赛的航模,他往往会折腾到深夜。爸爸妈妈曾很担心这会影响他的学习,但看到他的认真劲儿,就狠狠心不再干涉。

自己的痴迷、父母的开明和宽容,为徐杨可日后跨入小发明小创造殿堂,奠定了坚实基础。2009年,10岁的徐杨可首次在科技小制作方面崭露头角,夺得2009年全国青少年航海模建筑模型竞赛(江苏赛区)一等奖。……

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