上官婷

摘 要 邓小平文化思想是对马克思主义文化理论的继承与发展，对毛泽东文化思想的丰富和完善，对中国优秀传统文化的弘扬与传承，历经了新民主主义革命时期、新中国成立至文革时期、改革开放时期，是一个系统的、完整的、科学的理论体系，具有鲜明的中国特色。

关键词 马克思主义 毛泽东思想 文化理论 传统文化

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）23-0007-02

一、邓小平文化思想是对马克思主义文化理论的继承与发展

马克思主义文化理论是邓小平文化思想的理论基础，邓小平文化思想主要来源于马克思主义的文化理论。马克思认为，文化是一种社会意识现象，产生于人与自然的关系，是人类从改造自然那一刻，就开始形成的。也就是说，马克思认为文化的产生是伴随着人类的出现就开始形成的。马克思恩格斯指出，文化的发展与劳动的发展具有一致性。马克思、恩格斯以实践的观点在创立一种全新的、科学的哲学世界观时，也以实践的观点诠释对文化的理解。列宁把文化建设作为社会主义建设的一个重要组成部分，他主张实行文化革命，创造新型文明；提倡发展教育事业，提高人民文化水平；继承人类优秀文化遗产；提高知识分子的地位；重视共产主义道德建设等。他提出了文化相对落后的国家文化革命的道路，提出了文化的阶级性理论。他深知在文化革命和文化建设这条道路上任务的艰巨性，他告诫我们：“在文化问题上，急躁冒进是最有害的。我们许多年青的著作家和共产党员应该牢牢记住这一点。”列宁揭示了政治、经济、文化的相互制约关系，只有培养高素质人才，才能进行高效的经济建设活动，他把新文明与新人、文化与人的全面发展结合起来。

邓小平认识到建设现代文化是一个长期的、艰巨的过程，他第一次提出“社会主义精神文明”，在对待知识分子方面提出了“知识分子是工人阶级一部分”，在对待科技问题方面提出了“科学技术是第一生产力”， 他指出：“马列主义、毛泽东思想的基本原则，我们任何时候都不能违背，这是毫无疑义的。”由此可见，这些都是邓小平对列宁文化思想的进一步深化。因此，列宁的文化思想为邓小平文化思想的形成提供了精神指导。

二、邓小平文化思想是对毛泽东文化思想的丰富和完善

邓小平文化思想在许多方面丰富和完善了毛泽东文化思想。邓小平立足更高的层面，以更广阔的视野，推进马克思主义文化的发展，在探索中国特色社会主义现代化建设的道路方面，把马列主义普遍真理同中国社会主义革命和建设的实际相结合，丰富和完善了毛泽东思想。邓小平在毛泽东提出的“民族的、科学的、大众的” 革命文化思想的基础上，提出了建设文化就要“解放思想、改革开放、发展经济。”毛泽东这一思想的提出，成为推动中国人民建设新中国的精神动力，为新民主义文化向社会主义文化过渡作了铺垫。

邓小平文化思想继承了毛泽东的文化思想。毛泽东在新民主主义革命时期指出，新民主主义文化是无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的文化，他反对帝国主义的压迫，主张中华民族的独立与尊严，对于外来优秀文化我们要吸收，但不是“全盘西化”，它是“反对一切封建思想和迷信思想，主张实事求是，主张理论与实践一致”的文化。邓小平继承和发展了毛泽东这一思想，强调在改革开放与现代化建设的进程中，我们应该以积极的、向上的态度，坚决抵制一切外来冲击。毛泽东特别强调思想文化在社会发展中的重要作用。邓小平文化思想继承了毛泽东文化思想中文化观的本质。邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”“只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题。”这表明，只有改变旧的观念，冲破陈旧的精神束缚，变革人们的思想方式，开展思想解放运动，才能解决中国的一切问题，包括文化发展、文化建设问题。邓小平既重视经济的发展，又关注文化的发展，他说：“我们要建设的社会主义国家，不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明。”只有物质文明和精神文明都搞好，才有利于社会主义现代建设，他认为“精神文明为物质文明提供精神动力、智力支持、方向保证。”邓小平文化思想正是对毛泽东文化思想的进一步丰富与完善。

三、邓小平文化思想是对中国优秀传统文化的弘扬与传承

中国优秀传统文化为邓小平文化思想的形成提供深厚的土壤和丰富的养分。源远流长的中国传统文化，创造了人类史上灿烂辉煌的古代文明。邓小平文化思想深受中国传统文化的熏陶，内容丰富多彩、资源广厚，具有鲜明的中国特色。例如，继承发展了我国古代民本思想的传统政治文化；继承发扬了中国传统圣贤仁人的道德风范；继承发扬了中国传统厚德载物的思想等等。

邓小平批判地继承中国优秀传统文化的精髓，他指出，对于优秀的传统文化我们应继承，对于封建糟粕我们要抛弃，要广泛开展对传统文化的宣传教育，组织丰富多彩的文化活动。因此可以说，中国优秀传统文化为邓小平文化思想的形成提供了丰富的思想材料，也为其文化思想理论的形成提供理论依据。邓小平继承和弘扬了中国优秀传统文化的精髓，并将这一思想一代传承一代。

注：此文为江西省抚州市中小学教育教学研究课题《邓小平文化思想发展历程的研究》阶段性成果。

（责任编辑 楚云鹏）