图形问题易错点例析
2016-12-22陶云燕
初中生世界 2016年45期
陶云燕
图形问题易错点例析
陶云燕
我们生活在三维空间中,对图形的认识是从立体图形开始的,有着丰富的生活经验,但有时会因为缺乏良好的空间想象能力,甚至还会出现思维定势,造成本章节解题时犯以下错误.
一、图形概念与特征不清
例1对于棱锥的两个说法:①所有侧面都是三角形;②所有侧棱的长度都相等.其中正确的是().
A.①对②错B.①错②对
C.①②都对D.①②都错
【错误解答】C.
【错解剖析】对棱锥的概念及特征模糊不清.
【正确解答】A.
【点评】本题考查的是棱锥的概念及特征.同学们在学习了几何体后必须明确每种几何体的概念及特征,并会比较它们的相同点和不同点.这样同学们在解决这一类题型时就不会混淆不清了.
【巩固练习】下列说法中,错误的是().
A.柱体有两个互相平行且形状相同、大小相等的面
B.圆柱的侧面是长方形
C.棱锥的每个侧面都是三角形
D.正方体是四棱柱
【答案】B.
二、规律把握不到位
例2当右图被折起来组成一个正方体时,数字会在与数字2所在的平面相对的平面上.

【错误解答】6.
【错解剖析】对正方体的11种展开图中相对面分布规律没有掌握.
【正确解答】5.
【点评】本题考查正方体的相对面,找相对面的一般方法:首先在同一层四个或三个连续相连的正方形中隔一面寻找,再在异层中隔两面寻找,剩下的两面自然就相对了.同学们只要掌握找相对面的要领,此类问题以及变式问题都能迎刃而解.

图1
【巩固练习】正方体的每组相对面上的数都互……
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