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浅谈提高企业职工素质在知识经济时代的重要性

2016-12-20伍丹

现代企业文化·理论版 2016年20期
关键词:知识经济时代企业职工高素质

伍丹

中图分类号:F243 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2016)10-000-01

摘 要 随着知识经济时代的到来,企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争,学习能力的竞争。因此,打造学习型企业,鼓励员工不断学习,更新知识结构,最大限度地发挥潜能,是企业参与知识经济时代竞争的必然选择,本文作者结合工作实践,浅谈提高企业职工素质在知识经济时代的重要性。

关键词 知识经济时代 企业职工 高素质

当今世界,人类正步入一个以智力资源的占有、配置以及知识的生产、分配、使用(消费)为最重要因素的经济时代。在知识经济时代,人才将成为知识和信息的重要载体,知识要靠人去继承和创造,信息要靠人去捕捉和传播,知识和信息还要靠人才能转化为现实的生产力。培养造就一大批有知识有技术的各类型人才作为社会经济发展的支撑点,已成为知识经济对社会发展的最基本要求。因此,提高企业职工整体素质在知识经济时代就显得尤为重要。

一、知识经济时代需要以知识智力主要载体的职工队伍

在知识经济时代,高新技术产业、知识密集型产业以及第三产业都将得到迅猛发展。高科技职位将迅速替代低技能职位,劳动者流动频率加快,将不断从低技能职位向高科技职位转移,其工种、职位的变化和提升日趋普遍,拥有更多知识的人才将逐步成为社会劳动者的主体。我国的社会经济学家预测:在知识经济时代,知识型劳动者将成为我国就业人员的主导,各种行业的专业技术人员和管理人员逐步增多,单纯从事体力劳动或从事简单技术劳动的劳动者数量将逐步减少,劳动人口的80%以上将成为知识分子。而那种一专多能,既懂营销策略又懂财务管理,既有专业知识又懂外语,既懂管理又能实际操作的复合型人才将更加受到企业的青睐和重用,并逐步成为企业职工队伍的主流。

二、知识经济的竞争就是人力资源素质的竞争

改革开放20多年来,我国的综合国力有了明显的增强,但在总体经济实力、科学技术水平、人力资源方面,我们与发达国家相比都还存在着较大差距。随着我国加入WTO,国内市场与国际市场的融合度不断加大,我国的企业将面临着不仅是国内,而且还有来自国外企业的越来越激烈的竞争。这种国内、国际间的竞争,表面看是产品、资金和技术的竞争,实质上是科技人才的竞争,是劳动者素质的竞争。谁拥有高素质人才的优势,谁就拥有了竞争和发展的优势。因此,如何提高劳动者素质,加快工人阶级知识化进程,已经成为当前不可回避,亟待解决的大问题。

三、高素质的企业职工队伍是迎接知识经济挑战的前提

我国现在还处在工业化经济阶段,与知识经济时代尚有相当的距离,为迎接知识经济挑战作好准备是我们唯一的选择。但是,我国现阶段职工队伍在整体素质水平或数量上,距上述要求还有相当大的差距。就江铜职工队伍而言,职工中具有高中(中专)及其以下文化程度的占64%、大专及以上的仅占36%。职工技术工人仅占19.5%,而工人技师(含高级技师)只有2.4%。在专业技术人才的拥有量上,公司现有工程技术人员4937人,仅占职工总数的19.02%。不仅远远低于发达国家水平,也明显低于全国水平。这种状况远远不能满足现代经济的发展。

四、造就一支高素质的企业职工队伍是当务之急

为了迎接知识经济的挑战,党和国家把实施科教兴国战略放在了重要的位置,明确提出了使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

公司也深深感到职工素质不高,已成为企业提高经济效益的阻力,同时也认识到经济的竞争实质上是智力的竞争。为此,公司每年把职工教育列入重要的议事日程,做到了在抓生产经营的同时,对职工教育有布置、有检查、有考核、有总结。职工教育培训工作紧紧围绕生产建设这个中心,取得了丰硕成果。

2015年期间继续选送了20名员工攻读硕士学位,选拔了126人参加机械、电气专业的成人专科、本科(专升本)学历教育;组织培养青年高技能人才(高级工)200人,紧缺人才技师100人,紧缺人才高级技师50人。将“师带徒”工作经验在全公司推广,各单位进一步完善了“师带徒”管理制度和激励机制,促进一线员工素质普遍提升。进一步增强了职工队伍素质,促进了生产安全低耗高效运行。为使培训教育工作收到实效,公司着眼于员工队伍素质的提升,坚持培训教育与实践锻炼相结合,努力创新激励机制,制定严格的考核办法,将考试成绩与职工的经济利益挂钩,逐步建立起单位组织、个人自觉的培训工作机制。现在,他们分布在公司各个岗位上,起到了生产骨干作用。总之,公司职工通过培训初步掌握了现代生产与管理技能,各项生产技术指标逐年上升。

此外,通过多种多样、持续不断的劳动竞赛、岗位练兵、技术比武、技术服务、合理化建议等方式,激励职工学科学、学技术、练本领、出人才。对职工读书自学活动、技术攻关活动、新技术推广活动等等,也要大力支持、积极引导,为其开展活动创造条件,使之成为职工学习的载体。

综上所述,知识经济时代的发展要求培养和造就一大批有知识、有技术的各类型人才作为支撑,提高企业职工整体素质在知识经济时代有着非常重要的意义。

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