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浅谈当前艺术教育现象

2016-12-19李校丞

艺术评鉴 2016年17期
关键词:青少年音乐艺术

李校丞

摘要:改革开放之后,古典音乐由最早一辈老艺术家带入中国并由他们普及,在那之前古典音乐都只限制在上流社会,达官富豪阶层,能接受古典音乐教育的那都是家境优越、天赋异禀的孩子。现在,各类艺术培训机构遍布大街小巷,可见,随着社会的发展,人们的生活水平是越来越高,审美也相对越来越高,普通家庭也都能基本支持孩子学习一门艺术学科。本文将对当前社会艺术的教育现象进行分析和举例,并对这个现象分享一下个人的见解。

关键词:艺术 教育 音乐 青少年

十年前,艺术教育还被广泛的认为是“贵族教育”,在很多人眼中,艺术教育是天赋异禀和家境优越的孩子才能享受的。但是今天,各类艺术培训学校遍布大街小巷。同时,随着社会对艺术需求的增长,随着人们审美眼光越来越高,越来越多的家长都会选择让孩子选择一门艺术来学习。那么,孩子为什么要接受艺术教育呢?

一、艺术教育的意义

艺术教育有利于培养孩子的认知能力,人的认知能力是首要的,这有利于其他能力的形成,更多的在于开发人的左脑。艺术教育则是侧注重于直觉、感性的认知能力,更多的在于开发人的右脑。从科学的角度来说,艺术,协调着人的左右脑,使两者保持平衡又在相互促进中得到提高。

艺术还有助于培养孩子的创造能力,创造能力是人类能力中很重要的内容。因为艺术思维是侧重于直觉,具有跳跃性,因此在任何类型的发明创造中都会起到关键作用。……

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