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自主开发的微型数控铣床在中职教学中的运用

2016-12-19江门市新会机电职业技术学校张菁

广东教育 2016年11期
关键词:中职教师教学

文/江门市新会机电职业技术学校 张菁

自主开发的微型数控铣床在中职教学中的运用

文/江门市新会机电职业技术学校 张菁

目前,很多学校的数控铣床实习设备都是大型设备,通常实习时都是好几人一台机床,教学成本较高,学生实践的机会普遍不足。自主研发微型数控铣床降低了教学的成本,并将复杂的大型机床合理地简化,为教师的微型数控铣床生产过程的相关专业的教学提供了真实的案例。本文对自主研发的微型数控铣床在教学中的项目化教学应用,以及对数控维修、机床结构、机械基础等课程的促进作用进行了探讨。

随着数控技术发展的不断推进,数控机床日益普及,使用数控机床生产成为了机械行业改革的主要方向,对于中职学校的数控专业的教学也提出了越来越高的要求,如何提高教学质量、提高教学效率、合理地控制费用成为了一个困扰教育行业的难题。由于数控机床的知识,特别是结构和控制原理部分比较抽象,需要采用实践、实操等方法加深对知识的理解,然而市面上生产加工的数控机床一般价格较高,也不具备随时可以装拆等便利条件。因此,根据教学的需求设计一款结构简单、成本低廉、功能齐全的微型数控铣床成为了教学改革发展的需求。

通过本校老师几年的设计与摸索,自主研发的微型数控铣床应运而生,在中职教学中,将微型数控铣床应用于机械专业教学取得了一些成效。……

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