张圣中

党的十八大以来，山东省委省直机关工委坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为中心组学习的首要政治任务，紧密联系实际，丰富学习形式，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫见成效。

以深入学习统一思想凝聚力量

工委引导省直部门单位中心组自觉增强“四个意识”，推动学习取得新成效。一是明确学习内容。把学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，特别是把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为重中之重，对省直部门单位中心组和领导干部理论学习提出明确要求。二是抓住关键动作。工委引导省直部门单位党组抓住领导班子成员这个“关键少数”，采取专家辅导、领导领学、集体研讨、到高等院校培训等多种形式，引导向个人自学延伸、向相关领域和系统延伸、向基层延伸。三是及时学习研讨。中央召开重要会议、作出重大决策及习近平总书记发表重要讲话后，工委都及时召开党组（党委）书记或机关党委书记参加的座谈会，交流学习体会和贯彻落实措施。

以制度机制促进科学化规范化

工委坚持多措并举，推动各部门单位中心组丰富学习形式、完善学习制度。一是完善学习制度。先后制定中心组学习实施意见、中心组学习秘书工作意见、派员列席中心组学习制度等。工委年度内列席每个部门单位中心组学习不少于两次，其中工委领导至少3次。列席制度的建立，起到了很好的督导作用。二是开展督查调研。连续两年对省直部门单位中心组学习等机关党建工作进行全覆盖督查调研，听取意见建议，针对发现问题制定整改措施，指导面上中心组学习。三是召开会议推动。工委召开省直机关中心组工作会议，传达中央和省委指示要求，培训学习秘书，交流经验做法，对学习系列重要讲话作出部署安排。四是定期进行通报。严格落实中央和省委要求，每半年通报一次中心组学习情况，指名道姓、直言不讳，内容涵盖工作特点、好的单位、存在问题及各中心组学习的次数、时间和主题等，并上报省委宣传部、省委组织部。在工委坚持不懈推动下，结合落实“两学一做”学习教育有关要求，许多部门单位建立起中心组学习制度。

以成果转化提升引领发展能力

坚持知行合一、学用相长，切实把学习成果转化为科学的发展思路、可行的政策措施和优良的工作作风，转化为推动事业发展的生动实践。一是把学习成果转化为全面从严治党要求的实际行动。工委起草并以省委办公厅的名义印发文件，从机关党委的设置、专职副书记和专职党务干部的配备、强化党组织工作保障、建立党建工作机制和加强中心组学习等方面进行明确，着力从体制机制上推动解决一些长期困扰机关党建的老大难问题。二是推动各部门单位把学习成果转化为促进全面深化改革的思路对策。各部门单位中心组把学习系列重要讲话与推动中心工作结合起来，转化为贯彻中央新发展理念的政策措施和实际行动。省国税局党组中心组紧扣从细明责、从实履责、从严问责三个环节，完善落实全面从严治党要求。省审计厅党组中心组把支部建在项目上，深化审计“供给侧改革”，提高了审计整体效能。

以工委中心组学习带动党员干部学习

工委中心组充分发挥“排头兵”和“示范班”作用。一是突出一个“快”字。但凡中央有新的指示，工委中心组都在第一时间开展学习研讨，并组织委机关各支部进行学习。二是突出一个“严”字。每次学习，工委中心组都提前下发通知和学习资料，先个人自学、再集体研讨。学习秘书写出情况报告，中心组组长审签后报送工委宣传部。三是突出一个“实”字。着眼中央第三巡视组巡视“回头看”反馈的问题和中组部在“两学一做”学习教育中明确的7项基层党建重点任务，工委中心组专题进行学习，立说立行抓整改。