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浅谈如何办好职业学校校报

2016-12-14吴超

东方教育 2016年4期
关键词:校报职业学校文化建设

吴超

摘要:职业学校的学生素质普遍不高,文化素养缺失,提高学校的文化氛围,做好学生的思想政治教育是当务之急,校报是个很好的平台。但是职业学校在开办校报方面普遍是个短板,如何利用校报提高学校文化氛围,做好学生思想政治教育值得职业教育工作者进行深入探讨。

关键词:职业学校;校报;文化建设;思想政治教育

2016年2月19日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话。为召开这次座谈会,习近平到人民日报社、新华社、中央电视台等3家中央新闻单位进行实地调研。习近平总书记指出,党的新闻舆论工作是党的一项重要工作,是治国理政、定国安邦的大事。做好党的新闻舆论工作,事关旗帜和道路,事关贯彻落实党的理论和路线方针政策,事关顺利推进党和国家各项事业,事关全党全国各族人民凝聚力和向心力,事关党和国家前途命运。

习近平总书记的讲话充分说明舆论宣传在社会生活中的重要作用。校报作为学校重要的宣传舆论工具,在学生思想政治教育中存在着明显的优势,有着不可替代的作用。笔者认为在职业学校校报更是大有作为。中等职业学校培养的是高素质、技能型的普通劳动者。中等职业教育是我国教育体系中的一个不可缺少的部分,是人才成长的一个重要源头。如何正确引导职业学校学生形成正确的人生观、价值观、世界观是职业教育的重要工作,校报正好可以提供这样一个平台。但是目前鲜有职业学校开办校报,不少学校认为职业学校学生素质不高,校报不好开办。笔者所在学校组织学生自办校报,效果很好。学生通过编报、读报真切体会到校报可以在学校办学中发挥积极作用。只要用心用力,校报也会成为一道广受欢迎的靓丽风景线。

校报作为校园舆论宣传工具和校园文化的精神家园,在校园文化建设方面和学生思想政治教育中有着特有的优势。笔者认为,校报的优势可以在三个方面得到体现:一是记录学校某一阶段的工作过程和结果,记载师生的学习、工作、研究及校园生活,是学校文化建设与传承的弥足珍贵的部分。二是建设和谐校园文化,建设和谐校园文化,对职业学校更为迫切和重要。校报能很好的承担起引导与推动校园文化的任务。三是校报可以满足广大师生的学习需求,又可以增强学生的凝聚力和责任感。

新形势下如何办好校报是值得职业学校认真思考和研究的一项重要任务和课题。要办好校报,最根本的在于学校的办学质量。具体到方法上,笔者认为可以从以下几方面入手:

一是发动所有可以发动的力量,吸引更多的师生参与,提高校报在学校的影响力存,扩大校报在学生间的认同感。笔者所在的学校把办校报的任务交给学校学生组织的文学社,极大的提高了学生的参与热情。在指导教师的指导和参与下,联合学生会、团委、各个学生社团和班级,广泛吸引学生积极参与投稿。只要给予一定的指导,学生是非常乐意写稿、编稿的。教师的参与更能提高校报的质量。对于提高教师的投稿热情,笔者也摸索出了一些行之有效的具体举措。比如把校报录用稿件的数量、质量与教研组或教师考核适当挂钩;在每篇文章后都附上教师简介,提升荣誉感;定期举办优秀稿件评比,等等。只有让校报与更多的师生相识相熟相知,才能充分发挥大家的热情,提高校报的质量和关注度。

二是提高选稿质量。校报的内容质量永远是吸引读者的第一要素。校报的内容一定要能吸引学生,应把“贴近实际、贴近生活、贴近学生”作为办报的一条准则。在校报的筹备和开办过程中,可以征集学生的意见,内容要是学生喜闻乐见的或是关系他们切身利益的。对于职业学校而言,可以开设一些企业招聘、劳动保护之类的专栏。笔者所在学校的校报报导过本校学生在做兼职是遇到的劳动保护的真实案例,这些报道赢得了广大学生读者的好评,让他们认识到校报是他们值得信赖的校园媒体,他们自己身边的媒体,为他们解决了实际问题,而校报反映的问题也促进了学校工作的开展。对于学生的稿件可以由指导教师把关,有条件的学校可针对不同素材的稿件为学生指定相关专业的指导老师。而教师发表文章的质量依赖于教师们能否积极投身于教学改革与研究,能否持之以恒地开展教育阅读与写作。

三是选择灵活多样的文体形式。在这个方面可以借鉴社会媒体报纸的经验。可以开设综合新闻(包括社会新闻和学校新闻)、校园生活、文学艺术、教学月坛、学生评课等等。笔者所在学校的校报上开设了“悄悄话”栏目,内容就是学生对自身、学校、社会的一些看法和思考,很受学生的欢迎。

四是提高编辑水平,丰富版面设计。一般好的编辑设计版面,一定会注意合理的利用版面,不会留下大块空白,浪费版面。报纸的设计不能在一个版面上全是横排的标题或内文,也不能全是一些竖排的标题或内文,而应当是有横有竖,非常协调的,给读者以中美的享受。从内容上讲,报纸对不同的文章要做不同的处理,比如,重要的文章要派在醒目的位置,或者标题加大,或者位置显著,主要目的就是引起读者的注意。这些通过学习都能很好的掌握。

笔者认为,目前职业学校校报存在巨大的发展空间,只要定位准确、特点突出,运作得当,职业学校校报就能发挥出巨大的潜能,为提升学校文化氛围,提高学生文化素质,做好学生思想政治教育提供强有力的支持,而这对于职业学校的健康发展,具有不可或缺的作用和重要的现实意义。

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