医学细胞生物学课程的调查分析和改进建议

2016-12-13陈费王敏君李建秀朱海英胡以平

中国继续医学教育 2016年32期

陈费王敏君李建秀朱海英胡以平

医学细胞生物学课程的调查分析和改进建议

陈费王敏君李建秀朱海英胡以平

《医学细胞生物学》是医学院校本科生基础课程之一。随着当今社会医学和生物学的进步，如何顺应发展，与时俱进，提高该跨学科课程的教学效果是教师的重要职责和目标。为了探讨医学本科生《医学细胞生物学》的教学方法和提升教学效果，对第二军医大学医学本科生进行了问卷调查。根据调查结果，从课程兴趣，教学效果以及改进建议等方面进行了分析，并提出了相应的具体改进方法。主要包括优化、整合与适当拓展教学内容，增加教学过程中的互动，开设专题知识讲座，改进实验课的内容以及适当开放实验室、增加课外研究课题等方面。总的来说，通过对《医学细胞生物学》的改进建议，以优化该课程的教学方法，为教学质量的提高以及学生综合能力的培养奠定基础。

医学细胞生物学；问卷调查；教学改进

《医学细胞生物学》是医学类专业本科生重要的基础课程之一[1]。每个医学院校的课程安排和教育方式都不尽相同，笔者对第二军医大学五年制本科生进行了医学细胞生物学课程的问卷调查及分析，通过发现该课程在教学过程中存在的问题，来达到提高教学质量和提高学生综合水平的目的。