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提高博物馆宣教工作的策略分析

2016-12-12李美婷

文艺生活·下旬刊 2016年11期
关键词:学习教育工作策略博物馆

李美婷

摘   要:博物馆宣教工作很大程度上影响着博物馆的工作效果,本文针对近年来博物馆宣教工作中存在的问题进行了分析,并从思想认识、宣教定位、宣教方法以及宣教人才队伍等几方面提出了策略,试图找出提高博物馆宣教工作效果的途径,供参考。

关键词:博物馆;学习教育;宣教工作;工作策略

中图分类号:     文献标识码:A        文章编号:1005-5312(2016)33-0260-01

博物馆作为社会公众教育机构,承担对社会公众进行教育的任务。随着当前人民精神生活水平的日益提高,博物馆越来越深入到人们的生活中。充分发挥博物馆的宣传教育功能,激发和保持观众的学习兴趣,获得理想的学习教育效果,满足群众精神需求,是博物馆宣教工作的重要内容。但当前我国在博物馆的宣教工作中还存在很多问题,严重限制了博物馆功能的发挥,只有解放思想,改进对策,才能更好地发挥博物馆的作用。

一、博物馆宣教工作的重要性

博物馆作为我国社会公共教育的重要机构,承担了传播历史和科学文化知识,对人民群众进行爱国主义教育和社会主义教育,提高全民族的科学文化水平的重大使命。做好博物馆宣教工作,能够让更多的游客接受历史教育、接受历史的洗涤,提高其民族自豪感,从而产生民族凝聚力。

二、博物馆宣教工作存在的问题

1.对宣教工作重视程度不够。在博物馆全面改革的要求下,虽然各博物馆的宣传人员对于博物馆宣传工作有了一定的了解,很是了解都不充足,很多情况下,博物馆仍被当做旅游景点来经营,重点主要放在了如何提高对游客的吸引力,如何提升其经济效益上,整体采取粗放型的管理。

2.宣教形式比较单一。由于受到传统的博物馆宣教方式的影响以及发展水平的限制,很多博物馆的宣教形式单一没有创新,宣教工作大都停留在简单地转发上级的文件和通知精神、开开新闻发布会等形式,其中很多博物馆把自己的新闻能上政府的门户网站作为炫耀的成绩,这种类似广告的单一宣传方式对群众没有实质的吸引力。对于游客的宣教则主要以实地讲解的方式,这种走马观花式的宣教效果也不明显。

3.宣教重点不突出。博物馆在宣教工作中,常用的是讲解式宣教,其特点是导游引领着游客在参观过程中进行宣教。这种宣教方式,很少照顾到游客的年龄、身份、性格、心理等差异性。

4.缺乏宣教专职人员。宣教工作看似简单,但其实是专业性非常强的一项工作。在实际岗位配置上,我们会发现很多的博物馆,尤其是一些中小型的博物馆基本没有专职的宣教人员。很多都是其他部门人员的临场“拼凑”,还有很多是由其他单位借调兼职宣教的。

三、提高博物馆宣教工作的策略

1.提高思想认识,科学定位宣教工作。博物馆的作用在社会经济迅速发展的今天显得更加重要,不仅有利于培养人们的身心健康发展,而且还有利于传承文化,体会文化的价值意义,越来越受到人们的重视,这也对博物馆的发展提出了更高的要求,要求博物馆工作人员在工作时,必须提高自己的思想认识,对博物馆宣教工作的重要性有深刻的了解,全面分析和研究宣教工作的内容与目的,并对其进行科学定位。

2.深入调查研究,合理定位宣教对象。宣教工作最重要的一环是直接面对宣教对象,由于宣教对象层次的多样性,在具体宣教工作中就要因人而宜,制定不同的宣教方案。这样做的前提就是要对宣教对象进行合理定位。定位时要认真分析宣教对象的年龄特点、职业性质、兴趣爱好以及文化背景等内容,对于那些文化基础较差的游客,内容则尽可能做到通俗易懂,让其达到知晓的目的即可。

3.积极研究探索,制定科学宣教方法。完善宣教的方式方法是推动博物馆宣教工作发展的重要工程之一,对博物馆的宣教工作有积极的促进作用。传统的现场讲解式的方法固然有着重要作用,但随着社会节奏的不断加快和经济的飞速发展,已经不能完全满足广大游客对知识的需求,这迫切要求博物馆工作人员必须探求科学的宣教方法,注重提高宣教的实效。

4.加强人才引进,专业人员充实队伍。博物馆在宣教工作中,必须有素质过硬的宣教队伍。建立这个队伍要考虑两点:一是人数上要有足够的配备。要加大投入,不断引进优秀人才充实后备人才资源;二是要提高队伍的业务素质。过硬的业务素质是做好宣教工作的保障,业务素质要求员工要具备馆藏资源的专业知识,要有一定的表达能力,能够把握游客的心理,能准确把握时代的脉搏,同时具有创新的勇气和精神。这样,宣教工作才能多管齐下,做到实效。

四、结语

总之,博物馆工作是一门复杂的、综合性的工作,如何提高博物馆的社会效益和经济效益,宣传工作起着十分重要的作用。目前在博物馆的宣教工作方面,我国很多博物馆还是存在不足,导致我国的博物馆宣教工作发展速度缓慢且质量不高。针对存在的这些现状,博物馆想要长足发展,应该反思自己,从提高思想认识入手,充分认识到宣教工作的重要性,与时俱进,不断开拓创新,从多方面积极寻求解决问题的办法,以吸引更多人走进博物馆,获得理想的学习教育效果,从而更好地发挥其传播功能,促进博物馆事业持续良性发展。

参考文献:

[1]曾董超.浅谈博物馆宣传工作的方法和策略[J].华章,2014(23).

[2]崔佳梅.浅谈基层博物馆宣教工作的功能意义和开展策略[J].北方文学旬刊, 2015(10):236-236.

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