培养孩子的演讲能力
2016-12-12唐兰兰
中华家教·幼儿版 2016年12期
关键词:能力
在美国,每四年一度的总统大选都需要经过很多轮的候选人电视辩论。候选人通过现场直播的辩论,向选民传达他们的政治理念、执政纲领,以此来打动人心,拉动选票。据统计,北京时间9月27日全球有超过3亿人收看了这场电视辩论。
虽然美国总统大选离我们很遥远,但是从两党候选人的唇枪舌剑中我们不难看出,这种在公众场合演讲的能力不是一天两天就能够练就的。
在美国,从学前班(Kindergarten)开始,孩子们就要开始系统地训练演讲的能力了。小到一个小学班级选班长,大到总统候选人电视辩论,美国人的演讲能力是大家有目共睹的,他们不仅可以不需要稿纸连续说上几个小时,而且演讲时的风度、体态、肢体语言也都做得相当的完美。
领袖人物似乎离我们的生活很遥远,但是知道如何表达自己的观点,对孩子们的成长而言是必不可少的。培养思维是
培养思维是根本
有文化,演讲不可怕
在美国的教育理念里,阅读、写作、演讲是一脉相承的。
Amy, 是一个同事的孩子,第一次见她,就觉得这个孩子特别有自己的想法,无论提到什么话题Amy都能给出自己的见解,虽然不一定是“正确”的,但都能让人耳目一新。向同事取经后得知,原来Amy非常喜欢阅读,阅读涉猎的范围也非常广。通过阅读,Amy积累了大量的课外知识,也使得她对问题都有自己的思考。
美国课堂的TALK(演讲)练习
除了知识的积累,良好的表达能力是演讲的另一个关键。而这就需要多说多练。……
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