培养了诺贝尔奖得主的大师
2016-12-09潘前芝
工会博览 2016年33期
关键词:学生
□潘前芝
培养了诺贝尔奖得主的大师
□潘前芝

叶企孙

清华西南联大领导人(右一为叶企孙)
他与潘光旦、陈寅恪、梅贻琦被称为清华百年历史上的四大哲人。
他,培育了李政道、杨振宁两位诺贝尔奖得主,王淦昌、钱三强等十多位“两弹一星功勋奖章”获得者和数十位院士,被后人誉为“大师的大师”。
他的名字叫叶企孙。关于他的故事,如同他所经历的那个时代一样,简单而复杂。
科学少年
叶企孙一生致力于科学救国,这样的信念和追求,始于少年时期。1898年7月,叶企孙出生于上海一个书香世家。其父叶景沄曾任上海教育会会长。当时正值西方近代科学蓬勃发展,思想开放的叶父非常推崇西方近代科学。
受父亲影响,叶企孙从小对学校开设的“西算”“理化”“博物”等课程极感兴趣。1913年秋,叶企孙考入清华学校高等科(相当于今天的高中)。入学不久,他就在日记中写道:“要想洗刷民族耻辱,要祖国强盛,必须加强自身的学识和修养,努力于学习科学知识。”1915年3月,叶企孙听了一个题为《科学对于理想及使用之关系》的校内报告,对他影响极大。他感慨道,“吾国人不好科学,而不知20世纪之文明皆科学家之赐。中国之落后,在于实业之不振,实业之不振,在于科学之不发达”。
当年暑假,他写信给清华同学刘树墉,商量成立科学会。在信中,叶企孙列出算学、物理、化学、生理、生物、地文、应用工业、科学史等8种研究范围,并规定了不谈宗教、不谈政治、宗旨忌远、议论忌高、切实求学、切实做事的六条会员守则。……
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