韩赛男

摘要：孩子永远代表着希望，我们的孩子应该是具有良好的思想、高尚的情操、健全的心理等全面发展的一代人。具备这样的素质不是一朝一夕所能办得到的，而良好的家庭教育正是培养高素质人的必备条件。但是我们的家长该如何去做到呢？我想最主要的是要教会我们的孩子“爱”。

关键词：爱满足感付出责任

如果你注意观察，你会发现常常可以听到这么一长席从很多妈妈的嘴里冒出，不用排练，无需停顿，大致如下：我为你付出了那么多，供你吃，供你穿，辛辛苦苦把你拉扯大，我是多么地不容易，什么事不要你做，对你也没有任何要求，只希望你能把书读好，把学习弄好，读个好高中，上个好大学，可是你现在倒好……”多么真挚的一段话啊，是的，我们最应该感谢的是全天下的父母，应该体会父母的艰辛，应该感恩父母的付出。但是，如果你再看看孩子的表情，他可能早已眉头紧锁，非常的不耐烦，甚至到最后来一句“你烦不烦啊”，然后重重的关上房门。此时的母亲是不是会更伤心，有些父亲是不是甚至会暴跳如雷。父母为什么会有这样激动的情绪？是因为他们觉得孩子太不懂事了。可怜天下父母心，父母对子女的爱永远是最伟大的，真的应该感谢全天下家长的无私，他们无私的付出，无私的奉献，不求回报，对小孩除了学习也没有任何要求，这是天下父母无私的爱。尤其中国的父母，为孩子不计付出，为孩子甘愿牺牲一切。比如，公交车上有一个空座位，父母会让孩子坐，孩子也没有谦让之意；孩子走累了妈妈抱，殊不知妈妈走得也很累……结果使得孩子觉得父母为他们做什么都是应该的！如果这样继续下去，那么所有父母的良苦用心和无私奉献，我想只有等到孩子长大懂事以后，或者甚至等他们自己也为人父母的时候，他们才能真正体会的到，因为他们平时根本没有机会去体会到，所以这其实是我们的家长不愿意给孩子这么个机会。

难道子女对父母就一点不爱么？其实，这个问题的原因就在于你对他没有任何要求，没有让他付出。家长对孩子千依百顺，无私的给他们关怀与疼爱，却不注重培养他们爱父母、爱他人的情感，长此以往，孩子就以为众人对他的爱是天经地义的，而不会去爱别人。心理研究证明，独生子女在成长过程中产生的自私，心无他人，劳动观念差等不好的习惯，主要是不当的家庭教养造成的。不信？我们可以先看，一个一两岁的小小孩，什么技能还不会呢，却会爱宠物，他们会抱着小猫小狗亲，会给宠物吃东西，如果他们的宠物不见了，他们一定急得不得了。孩子能有这样的表现是因为他们对宠物付出了爱，他们花了时间、力气去照顾那些宠物。他们对父母也这样吗？那倒不一定了，我们的父母长辈对于小孩无私付出，从不要孩子付出一丝一毫，孩子不曾花时间照顾爸爸妈妈，他就不会爱。爱就是这么不公平。他不付出，他就不爱。那么在家庭中怎样让这个年龄的孩子去爱自己的父母呢？

施比受更有福，爱是“施”的，它绝大部分表现在“付出”，你会因为付出爱，而愈去爱，却不见得因为“愈得到爱而愈去爱”。父母照顾孩子，付出很多，所以父母爱子女；你不要子女对你付出，自然他就远没有你爱的那么深。这就是人性，愈爱愈爱。不但对人，对宠物如此，对植物、东西也一样。你在院子里种青菜，顺便给孩子一点，由他自己找个地方去种。青菜长出来长大了，你会发现孩子每天都去照顾他自己的那几个，却从来不看你的；他若看，也只是“比”，比比谁种的好。到有一天，你要摘青菜吃，你摘你种的，他没有任何意见；但你要是摘他的，可就不行了。因为他花了心血，因为他爱他种的青菜。

了解了这一点，父母们是不是明白了，要孩子爱父母，只要你制造机会，让他付出，而不是一味地对孩子无私付出，不求回报；不要让孩子太容易得到想要的东西，不要包办代替孩子的一切；对孩子提出合理的愿望和要求。想要孩子更多的爱你，那么请放手，让孩子适当的付出，他会愈付出愈爱，愈爱愈爱。

在亲子文化论坛上，北京师范大学教授、博士生导师于丹在论坛上讲述了自己的亲身经历：一次学生考试，监考的于丹教授看到一对父母隔着玻璃不停地向自己打着手势，她以为是哪个学生忘了文具，父母给他送来了。于丹马上走了过去，那位妈妈指着教室里一位穿格子衬衫的小伙子给于丹教授看，让于教授提醒自己儿子考试之前去上厕所，因为她忘了提醒儿子了。“许多父母过分地付出了自己的爱，而忘记了让孩子学会帮助别人，也要对别人付出爱。”于丹说。

首先，家长不要拒绝孩子的爱。有家长抱怨自己的孩子总是粘着自己，特别是男孩子的家长，迫切地希望培养出孩子独立自主的气概，所以当孩子对自己撒娇的时候，家长们会采用拒绝的方式，企图塑造孩子独立的个性。这又是一个误区，如果你直斥对你撒娇的孩子：“别依赖我，像个男子汉。”“你能不能不要整天粘粘糊糊的。”这样会对孩子造成相当大的伤害，如果我们的父母知道以后，一定不会这样了。因为孩子可能会从此产生“爱和亲密是不好的”的观念，从而孩子无法建立良好的人际关系，甚至影响以后的恋爱和家庭关系的处理。对父母依赖，渴望父母的抚慰，是每一个孩子天生的本能，如果你感觉你的孩子过分的粘你，那是他在传达一个信号：你对他的关注太少了。当然，这种关注不仅仅是指在生活起居上的，你的孩子每天都会有很多的喜怒哀乐，他那些你总觉得微不足道、小题大做的心事，你用心聆听过吗？

其次，让孩子付出爱。孩子早日成人、独立、担当，是每个父母最美好的愿望。要实现这个愿望，一定要让孩子体会、感受自己得来的每一点幸福，都是父母给予的浓浓的、深深的“爱”，学会感谢这份在孩子眼中“理所当然”的爱。更为积极的方法是：教会孩子如何付出爱，让他们明白，自己也可以成为一个施与者，一个被依靠的人。不妨试着带上孩子去逛一下宠物市场，找到他们喜爱的小动物，然后告诉孩子，他可以收养这只宠物，但是必须要照顾它的饮食卫生，陪它玩耍，照顾它，还要不让它捣蛋。孩子一般都会欣然接受，但很快他就会漫不经心了，这时候家长就可以指导但不代替孩子，培养孩子的责任感。如果你的孩子已经做的非常好了，可以教导他学会爱别人，懂得体谅别人的难处，感激别人的付出，进而力所能及地帮助别人，照顾别人。一定要多鼓励他，让他体会到施与的乐趣。现在有很多家长都不懂得培养孩子的社会精神，认为这样做会有悖“一切为了分数”的最高纲领，这样的结果就是，无论你的孩子拥有多闪亮的文凭，他都将难以作为一个成人，拥有自己的立足之地，。

人生一时的失利不算什么，挫折和教训或许是生活最好的老师。尽管付出的努力会有失意，你却得到一种经历和宝贵经验，今后的路或许会走的更好。

我们善良勤劳、乐于奉献的家长们，换个思维吧！放手让孩子做大山，父母甘当小草。这样孩子将来就会长成山，顶天立地，为小草挡风遮雨！

参考文献：

[1]苏霍姆林斯基.给教师的建议（全一册）（修订版）[M].杜殿坤编译.北京：教育科学出版社，1984.

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[6]吴继霞.幼儿园感恩教育的实践研究——以苏州幼儿园为例.苏州大学，2014.

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