李旭升

（浙江交通技师学院 ，浙江 金华 321013）



浅谈提高汽车驾驶培训质量的途径

李旭升

（浙江交通技师学院 ，浙江 金华 321013）

随着汽车保有量的激增，学会汽车驾驶俨然成为大多数人所需掌握的一项基本技能。驾驶培训行业快速发展同时出现了各驾校培训质量参差不齐。文章分析了影响驾驶培训质量的主要因素，提出提高汽车驾驶培训质量的途径与方法，供同行参考。

汽车驾驶；培训质量；具体措施

10.16638/j.cnki.1671-7988.2016.06.064

CLC NO.: U471.3 Document Code: B Article ID: 1671-7988 (2016)06-181-02

前言

近几年国民经济快速的增长，人民生活水平日益提高，拥有一辆私家车已不在是梦想，从而导致各地出现“学车热”。随着驾驶培训市场的放开，各地的驾校如雨后春笋般出现，给了广大学驾人员更多选择的同时也出现了各驾校培训质量参次不齐，甚至有的驾校以低学费为诱饵，减少培训课时，严重影响培训质量，从而影响整个驾驶培训培训行业的健康发展。本人从事驾驶培训工作20余年，就影响驾驶培训质量的因素和如何提高驾驶培训质量谈谈自己的一点看法。

1、影响汽车驾驶培训质量的几个因素

1.1驾校的办学条件

《机动车驾驶员培训机构资格条件》（GB3040-2013）阐明机动车驾驶员培训机构（以下简称驾校）是“以培养学员的安全意识、培训学员的驾驶技能为教学任务，为社会公众有偿提供驾驶培训服务的机构”。并对驾校开办条件、训练场地、培训要求等多方面作出了更严格更细微的规定。然而在现实中，以笔者所在地区为例，市本级共有大大小小驾校30余家，面对新国标很多驾校不达标需要整改，即使达标的有些驾校仍然存在教练挂靠驾校招收学员，教练员相互倒卖学员的乱象。……