高校国有资产处置规范化管理探究
2016-12-06黄慧
实验室研究与探索 2016年5期
关键词:管理
黄 慧
(南京工业大学 资产管理处,江苏 南京 211816)
高校国有资产处置规范化管理探究
黄 慧
(南京工业大学 资产管理处,江苏 南京 211816)

随着高校办学规模的扩大和学科建设的发展使得国有资产增长迅猛,国有资产处置的数量也在逐年增加。在国有资产管理过程中,资产处置管理一直是薄弱环节,造成有限的教育资源不能物尽其用。针对高校资产处置管理中存在观念落后、资产处置管理机制混乱和流程繁琐等问题,并分别分析了问题产生的原因。有针对性的提出规范资产处置管理的工作程序、资产处置网络化等相应的解决问题的措施,以进一步提高高校国有资产管理水平。
高校; 国有资产管理; 处置
0 引 言
近几年,中央财政支持地方高校发展及省级优势学科建设促进了学校的发展,新资产的购进一方面大力增强了学校教学、科研能力及整体办学能力,但随之而来的是资产的更新换代步伐增快,有相当数量的资产调剂或报废。如何做好资产的处置管理工作,如何认识待报废资产的价值,如何让调剂的资产发挥其价值,这些问题值得我们去探究,这不仅体现高校资产管理水平的高低,也体现了勤俭、节省经费的办学理念,更好地为学校的教学、科研服务。
1 高校国有资产处置的含义及处置形式
高校国有资产处置是指高校对其占有、使用的国有资产进行产权转移、转让或者注销产权的行为[1]。
高校国有资产的处置形式主要包括无偿调拨、出售、出让、转让、置换、报废、报损、对外捐赠等。……
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