杨冬梅

Orem自理模式在支气管哮喘患儿中的应用价值

杨冬梅

目的 探讨Orem自理模式在支气管哮喘患儿中的应用价值。方法 选取2012年12月至2014年12月沈阳市儿童医院收治的124例支气管哮喘患儿作为研究对象，按照随机数字表法将其分为观察组与对照组，各62例。对照组患儿给予常规护理，观察组患儿在对照组基础上实施Orem自理模式护理。干预后随访12个月，比较两组患儿自我护理行为评分、哮喘控制情况及生命质量。结果 干预后，观察组患儿的正确规范用药、坚持定期复诊及避免触发因素评分均明显高于对照组，差异均有统计学意义（均P＜0.05）；观察组患儿哮喘控制率明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；干预后，观察组患儿的生命质量症状维度、活动维度及情感维度评分均明显高于对照组，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论 在支气管哮喘患儿护理过程中实施Orem自理模式，可提高患儿自我护理能力，有效控制哮喘，提升其生命质量。

Orem自理模式；儿童支气管哮喘；护理干预

支气管哮喘是一种临床常见的慢性呼吸系统非感染性疾病，发病率较高，多发于儿童时期，可对患儿身心健康和生长发育造成严重影响[1]。近年来，有研究认为，对于儿童支气管哮喘的防治不仅需要专业治疗和规范化护理，还需为患儿实施良好的健康知识教育，提升其自我护理能力，从而切实改善患儿健康状态，积极控制哮喘，提升其生命质量[2]。Orem自理模式是在奥瑞姆自理理论的基础上形成和发展起来的，其强调关注护理对象的自我照顾需求，已广泛应用于临床[3]。……