姜有荣

在考场议论文的写作中，考生在语言、结构、技法等方面的差距并不大，主要的差距体现在文章所具有的思辨色彩和所体现的思想深度。富有思辨性的议论文，要避免片面化与绝对化，能由表及里，将思考引向深入，用辩证的眼光分析问题。

要想在考场上写出一篇富有思辨性的佳作，分析问题时，不妨从以下几个角度展开思考。

一、一分为二，对立统一

事物作为矛盾的统一体，都包含着相互矛盾对立的两个方面。矛盾双方的统一与斗争，推动着事物的发展和转化。所以，看待人和事物，既要看到积极的一面，又要看到消极的一面；既要看到对立与排斥，又要看到联系与统一；既要看到彼此的消解，又要看到相互的转化。

如，2016年高考浙江卷佳作《小心“营养不良”》 中这个片段：

“文化快餐”只是一种为适应现代生活而产生的文化形式。在忙碌之余，品“文化快餐”无疑是一种不错的休闲方式，或许会成为我们精神生活中的一道亮丽的风景，但也只是一道单薄的风景而已。真正的文化还是需要埋下头潜心研究，细心品味。

文章从正反两个方面展开思考，指出“文化快餐”作为休闲方式是不错的选择，但作为精神食粮却营养不足，分析客观全面，见解深刻，令人信服。

又如，2016年高考全国新课标卷Ⅲ佳作 《利人亦为利己》 中这个片段：

虽然利人和利己看似并无直接关联，二者甚至有时相互矛盾。但在一定条件下，对立的双方能够相互转换。这个条件便是一个人头脑中要具备一种双赢的智慧。……