作文创新需要奇思妙想
2016-12-01何长平
第二课堂(小学版) 2016年11期
关键词:作文
何长平
……我们这个小城,秋天总是姗姗来迟。而且,她篮中的厚礼早已分发光了,只能尴尬地赠送一些很小很小的礼物。
家乡的秋色实在是太平凡了,甚至让人感觉不到她的存在。负责任的夏天不愿离开,树叶仍恋恋不舍地簇拥着树枝,翠绿欲滴。家门前的水杉树认为时间还早,充裕的光阴足够它们再换一次“衣服”,新抽出的嫩芽,绿得有些刺眼。
夏终究是失败的,他垂头丧气地离开了这块“风水宝地”。秋便开始张罗一切……接着,几天中,桂花,这些小精灵悄悄地降临。他们头挨着头,仿佛几十年不见的朋友,有说不完的悄悄话。淡淡的嫩黄色害羞似的藏在绿叶后面,可怎么也藏不住他们的魅力——幽幽的馨香在空中散开、散开……
水杉树觉悟了,迅速地换掉了那身本不该穿上的衣服。大片大片的落叶不约而同地随风飘扬。运气好的,乘着秋风漫天地旅行,像金色的雪花,像秋天的邮件;运气不好的,无精打采地在路边的小水洼里落下脚,激起圈圈涟漪,而后就只能望“天”兴叹了。
梧桐树似乎对此事更积极,刚到初秋就催着树叶赶快离开,怕浪费养料,活脱脱一个老葛朗台。当然,树叶也很知趣,秋风拂过,在沙沙的告别声中毫不犹豫地跳下来,或是新奇地在水中打转,或是调皮地飞到行人的头上……
记得有一位作家在谈作文创新的时候说过:“作文创新要有奇思妙想支撑,不训练自己奇思妙想的能力,不善比喻,不会拟人,不懂推测、联想,无论如何是写不出创新作文的。
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