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关于医学生职业认同淡化的几点思考

2016-12-01张禹

中国科技纵横 2016年14期
关键词:医学生情感教育

张禹

(齐齐哈尔医学院,黑龙江齐齐哈尔 161006)

关于医学生职业认同淡化的几点思考

张禹

(齐齐哈尔医学院,黑龙江齐齐哈尔 161006)

职业理想是个人追求职业的目标方向及动力源泉,而职业情感更是职业操守与个人世界观、人生观、价值观相结合的更深层次的情感体现。医学生职业认同教育的缺失,必将会给医学生的成长、成才及医学院校思想政治教育,就业工作带来一定的负面影响,因此非常有必要开展医学生职业认同教育。基于这个出发点,本文探析了医学生职业认同教育的意义及其影响因素、职业认同教育举措等方面内容,希望能为该领域的研究带来一些理论参考。

职业认同 医学生 职业情感

近年来,我国的医疗环境发生了巨大变化。医学生培养新模式的提出、医学生就业及培养新形势的出现,形成了一个全新的医疗环境。而在我国现行社会制度以及社会环境的双重压力下,尤其是近些年在一些断章取义、哗众取宠的不良媒体报道的负面引导下,医患关系每况愈下。众多学者认为,我国的医疗环境在恶化倒退,并有相当研究表明新医疗环境已严重影响到了医学生坚守职业理想,而目前社会高校对此的关注却不多,面对媒体曝光的社会上屡屡出现的负面医患趋势在医学生中不能及时的、全面的、正向的引导及教育,导致一定范围内的医学生对自己所从事的专业开始产生了质疑与倦怠情绪,对自己的未来充满了迷茫与不确定性。……

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