王森婷

(天津科技大学体育部 天津 300222)

对高校体育管理理念变化的认识和对策研究①

王森婷

(天津科技大学体育部 天津 300222)

高校体育管理理念与每个在校生都息息相关,也是学校随着社会不断进步和发展进行的教育体制改革,高校体育管理理念的变化对高校体育的发展起到了重要的作用,高校体育教学的质量能够得到有效的提高,对高校发展和体育管理都具有重大的意义,通过对高校体育管理理念及认识的阐述,接着分析高校体育管理理念的现状,最后提出相关的问题和问题的解决对策。

高校 体育管理 理念变化

现阶段，信息网络技术随着社会经济不断发展，现代管理理念和实践在这些技术的支撑中不断变化，优秀的管理理念运用在多方面领域，高校教育中也不断融合了有效的管理理念，要优化高校教育管理理念，我们就要加深对高校体育管理理念变化的认识，高校体育管理理念不断创新和优化对高校发展和体育管理有重要意义。所以，我们要对高校体育管理理念进行全方位的分析，找出其中的问题并提出相应的对策。

1 我国高校体育管理理念及变化

1.1 高校体育管理理念

高校体育管理理念指的是由国家教委直接指挥，辅以各个高校内部自我调控的一种以大学生的体育成绩作为评测标准的一种管理模式。

高校体育管理的发展直接影响着社会的进步，并且近年来社会也对高校体育管理的组织形式、组织目标、计划及实施等方面都进行了监督，高校体育管理得到了一定的发展，但是随着社会发展和信息网络技术的发展背景，高校体育管理模式的问题也逐步显现出来，例如：管理理念的实践缺乏灵活性，高校体育管理的法律制度不够健全以及方法不够完善，只有解决这些问题，才能提高管理质量。

1.2 我国高校体育管理理念的变化

由于网络、学业等因素的影响导致现在高校学生疏于锻炼身体，身体素质下降，我国高校也意识到体育管理的重要性，由此我国高校体育管理的理念才开始被逐渐的重视起来。体育管理要适应体育教育功能的变革，也要适应市场经济环境，体育教育适应市场经济的要求，按市场经济规律来进行创新，随着文化生活水平的不断提高，但学校体育经费有限，通过学校体育管理的角度，采用体育有偿性教学，实行体育俱乐部教学等方式。目前高校都致力于不断提高学生的身体素质，使学生的学识和身体素质得到全面的提高。

1.3 我国高校体育管理理念变化的认识

我国高校体育管理理念的变化是随着中国经济的发展和教学理念的不断提升而发展起来的，在经济强盛的基础下，人们更加关注对于大学生身体素质的培养，由此才开始了对体育管理理念的变化，目前这一改变已经取得了不俗的成绩，但是从总体结果上来说，目前我国的高校体育管理理念还存在很多不足的地方，依然需要得到进一步改进。

2 高校体育管理理念存在的问题与解决对策

2.1 管理系统的完善与针对性对策的提出

目前我国高校体育管理虽然已经形成一个完整的体系，但是管理不完善，高校体育管理的各重要方面尽管都有所涉及，但是全国各个地方很多高校的情况都不可能是一样的，都是具有自己的特点的，所面对的管理问题和其他重点问题都是不同的，因此目前的高校体育管理理念中，存在很多重点问题解决对策不够具有针对性的情况。

针对以上问题，需要做到的是，首先确立更加明确的具有统一指导性的管理体系，要使得高校体育管理理念在某种程度上具有较为全面的解决对策，然后各个高校再根据学校内部具体情况，进行必要的补充和完善，使得高校体育管理理念所具备的解决思路能够更加清晰。

2.2 管理者的革新意识与素质管理

高校体育管理理念的关键在于管理者思维的革新。在很多高校，体育管理制度和体系都是较为完善的，但是基本上都较为老旧，只要不出什么岔子，一套方案可以沿用很多年，因此会造成一些和社会发展与要求脱节的情况。

为了解决这一问题，首先，需要从管理理念的改变开始，革新管理模式，包括改变体育活动的内容和形式、改变体育活动的开展时间、更新体育活动的设施等。高校管理者应该学习优秀的管理经验，分析和利用体育革新方面的经验，把我国的体育管理提升到一个新的高度。其次，高校体育管理者应该是一个素质良好的管理者，强化自身的管理素质。这就需要加强理论与实践的学习，充分了解自己学校的情况，以通过与其他学校沟通交流，分享经验，学习借鉴他校的管理优势来提高自身的素质。只有这样，才能制定出最适合自己学校的管理措施，也才能做到管理好学校的体育。

2.3 信息化的体育管理体系的推陈出新

目前，我国高校体育管理虽然已经进行了信息化的管理，但系统的建设还存在很多问题，不够健全，还只停留在存储和查询、修改信息等基本功能。所以高校体育管理应该加强信息化管理的强度，利用信息的支持建立健全的信息化的体育管理体系。其次，对高校体育管理，已经有了明显的提高，但是工作效率并不高，我们应改变一种新的模式来提高工作效率，尽管信息化能够带来工作效率的提高，但是没有专业人才的使用，这种信息化的体育管理体系，会带来资源的浪费，因此，在建立信息化的体育管理体系的同时，还要适配大量的人才进入体育管理体系中来，才能够真正实现信息的高效工作效率。

2.4 资源合理配置,多样化管理组织模式

目前我国的高校资源可以说是较为充足的，但是还是会存在很多学校觉得自己对于体育管理力不从心的感觉，这其中有一部分是因为教学资源的原因，但是还有很大一部分是因为没有对这些资源进行科学合理利用的结果。

为了解决这个问题，主要可以从以下两点进行解决。首先，对利用资源进行合理的配置才能不断发展高校体育，这些资源包括人力、财力、物力、课程、师资、教学过程等。其次，在资源配置合理的情况下，要学会专人专用，不能把不必要的人才浪费在技术性不高的工作平台上，因此还需要对教学资源和教学人才进行一个合理的匹配。

3 结语

高校体育管理理念是关系到中国大学生身体素质培养结果的重要部分，不管是对于大学生自身来说，还是对于民族来说，都是十分重要的。针对目前我国高校体育管理理念中存在的一些问题，笔者从完善管理系统与针对性对策的提出、管理者的革新意识与素质管理、信息化的体育管理体系的推陈出新以及资源合理配置、多样化管理组织模式四个方面给出了相应的解决建议，希望能够为中国高校体育管理理念的革新提出一些可供参考的意见。

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G80-05

A

2095-2813(2016)11(b)-0109-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.32.109

王森婷(1965，3—)，女，汉，天津人，本科，助理研究员，研究方向：行政管理，体育管理。